昨天8:30，上海音樂學(xué)院附中幾十個琴房同時奏響上海音樂學(xué)院今夏鋼琴考級樂曲。早上8:00不到，東平路、岳陽路上的停車位就被占滿，不少家庭是祖輩、父輩同上場送孩子趕考。今天，上海音樂家協(xié)會今夏鋼琴考級也將在上海師范大學(xué)音樂學(xué)院拉開帷幕。
新上海人低齡琴童 人數(shù)逐增加
昨天上午，上音夏季鋼琴考級第一天，從五六歲的娃娃到十幾歲的青少，紛紛在家長的護送下走進考場。 27個考場，每個考場兩位考官。
記者在現(xiàn)場看到，護送陪伴考生到場、在考場外等候的大多為父母，祖父母輩也占一定比例，偶爾能看到祖輩和父輩共同護送的家庭。一位監(jiān)考老師告訴記者，近來，每都會有一家六個大人送考的場景，今也不例外，昨天已有這樣的小考生享受特別待遇。私家車或出租車開到上音附中門口，家長背著飲料、扇子、風(fēng)油精、人丹等各種防暑降溫物品，嚴(yán)陣以待。
35℃的高溫天，家長們送孩子進入考場后，都須在室外等候。為了降溫避暑，上音附中在考場外搭起七八個白色涼棚，還放置了椅子讓家長休息，并提供水、風(fēng)油精、人丹等。 “這兩天很熱，天氣預(yù)報說接下來幾天可能要下雨，涼亭既可避暑也可躲雨。 ”
上海音樂學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院趙增茂教授今天上午接受采訪時說，“建議家長和考生不要太早到場，天氣太熱，候場時間過長可能影響考生的發(fā)揮。每位考生在考前已經(jīng)知道自己入場時間，在這個時間之前20分鐘左右到考場就可以。 ”東平路道路比較狹窄，校園因為施工場地有限，不提供停車場，附近部分馬路提供停車，但停車位不多，最近的一個停車場在岳陽路的教育會館，但面積也并不大，監(jiān)考老師建議考生乘出租車、地鐵或公交前往。
今上音鋼琴考級報名人數(shù)約12000人，比去增加近3000人。上海音樂家協(xié)會的報考人數(shù)也是穩(wěn)中略有上升。上音考級負(fù)責(zé)人畢德榮教授接受采訪時表示，近一兩來，新上海人讓子女參加鋼琴以及其他樂器考級的人數(shù)越來越多，這使其在整個參考人群中的比例有所上升。目前，新上海人子女參考的齡層主要集中在低齡琴童。
■考生故事
姐妹倆齊學(xué)琴 切磋琴藝提高修養(yǎng)
昨天下午2點半，記者來到位于岳陽路的上海音樂學(xué)院附中考點時，16歲的琳琳一邊吃著 “三色杯”冰激凌，一邊和媽媽一起等13歲的妹妹菲菲從考場出來。很快，菲菲奔出考場，邊跑邊嚷“音階沒彈好，這里的鋼琴沒家里好，上手不習(xí)慣，平時沒犯的小錯誤都犯了，不過平時犯的大錯誤都沒犯！ ”
在琳琳讀小學(xué)三級、菲菲讀一級時，姐妹倆開始學(xué)鋼琴，昨天琳琳考九級、菲菲考八級。琳琳平時每天彈琴一小時，考級前進行 “沖刺”，每天練四小時；菲菲比姐姐“淡定”一些，平時和考級前都把練習(xí)量穩(wěn)定在一小時。雖然學(xué)琴的起步齡比大多數(shù)孩子晚，但她們的媽媽倒也不著急：“循序漸進嘛，只要她們有興趣、能堅持就好，有一點自己的愛好，有時候不高興了，也可以彈一會兒琴，紓解一下心情。 ”
“有的時候我在樓上彈琴，姐姐會沖上來說‘你哪里哪里彈得不好，應(yīng)該怎么怎么彈’！ ”菲菲嘻嘻笑道。由于姐妹倆一起學(xué)琴，平�？梢曰ハ嘟涣鳌⑶写�，琳琳和菲菲都很喜歡音樂，除了鋼琴，她們還喜歡唱歌、舞蹈。隨著琴技提高，她們開始用零花錢買自己喜歡的曲子，在家里輪流彈，琴聲叮咚作響，姐妹倆的藝術(shù)修養(yǎng)也逐提高。
她們的媽媽有很不錯的藝術(shù)教育理念，她說：“有的家長覺得中學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)重了，就逼著孩子在小學(xué)畢業(yè)一定要考出十級；十級考三首曲子，硬練或許也練得出來，但如果孩子對琴、對音樂沒有感覺，又有什么意思呢？ ”
媽媽感慨每次彈琴都要“威逼利誘”
近四十的孫女士在考級主辦方搭的涼棚下，邊用“考級手冊”扇風(fēng)邊耐心地等待11歲的兒子皓皓。過完暑假，皓皓就五級了，學(xué)琴也有5多了，這次考七級。他平時每天練琴半小時到四十分鐘，考前沖刺階段加量到3小時，分成6個30分鐘完成。不過，每一次皓皓練琴，孫女士都要坐在旁邊“督工”。
“他從一開始就沒興趣，現(xiàn)在好很多了。 ”孫女士說，一開始讓皓皓學(xué)琴，是看到幼兒園里好幾個小朋友都去學(xué)了，所以，皓皓開始時完全是被“趕鴨子上架”，每次彈琴都要“威逼利誘”。 “其實，做什么事都要堅持，可以通過彈琴來鍛煉孩子意志力”，孫女士說。不過，她也坦言，如今有“騎虎難下”之感，她估計皓皓能順利考出七級，但要不要繼續(xù)考下去，就十分矛盾了�？及桑⿲嵲诓桓信d趣，何況級別越高難度也越高，看到孩子把時間、精力花在自己不感興趣的事上，也心疼；不考吧，她又擔(dān)心皓皓失去目標(biāo)和動力，從此不再練琴，她很希望兒子能堅持每天至少彈一小會兒。
“如果不是考級，孩子確實能有很多時間做其他的事，但想到放棄又不甘心。 ”這時，孫女士急吼吼結(jié)束談話，“哦，我兒子考好出來了，我去接他了。 ”
枯燥練琴使孩子想買炸彈炸鋼琴
由于每上音和上海音協(xié)的夏季鋼琴考級大多被安排在8月初，每個暑假的第一個月是滬上琴童家中鋼琴曲最集中飄揚的日子，但也是不少琴童最苦惱的季節(jié)。
幾前，畢德榮教授的外甥在考鋼琴六級前悄悄對他說：“舅舅，外面有沒有賣炸彈的？ ”畢教授面對著10歲的小外甥有點丈二和尚摸不著頭腦，小外甥恨恨地說：“我想買個炸彈把鋼琴炸了！ ”
畢教授告訴記者，教授方法的不科學(xué)、孩子不喜歡練琴而仍被逼著苦練等各種原因，導(dǎo)致中國琴童中痛恨鋼琴者大有人在。記者曾到黃浦區(qū)某高中生家中采訪，發(fā)現(xiàn)他家的鋼琴上有很多刀痕、鞋印、指甲印，他笑著說，自己是鋼琴累累傷痕的始作俑者，因為小時候被媽媽逼著練琴，所以遷怒于鋼琴，希望鋼琴有一天發(fā)不出聲音了才好。
■現(xiàn)場花絮
媽媽追吼“不要彈錯”
“心靜下來！”“進去先用濕巾紙擦擦琴鍵。 ”“再喝口水，不要緊張哦！ ”……在候考區(qū)入口，眾多考生家長圍著窄小的、只容一人走過的玻璃門，殷切地對孩子叮嚀道。由于不少考一級、二級、三級的小琴童還不到10歲，家長對孩子獨自進場很不放心。
8歲的彤彤要考二級，爺爺用胳膊肘擠開其他家長，企圖“護送”寶貝孫女進場，被考場工作人員攔下。爺爺大聲嚷道：“她太小了，一個人怎么進去��！ ”考場工作人員耐心勸說：“老師會把每個孩子領(lǐng)到考場的，你放心！”彤彤的爺爺將信將疑地放彤彤走進玻璃門，見老師沒有第一時間走到孫女身邊，又忍不住想往前擠。
“媽媽，我沒考過，我害怕。 ”6歲的澄澄囁嚅道。 “不怕的，就像在家里彈一樣！ ”澄澄媽媽說，“我們雖然沒考過鋼琴，不是考過畫畫和英語嗎！都一樣的！ ”在媽媽鼓勵下，澄澄走進玻璃門。誰知，他剛走到登記臺，他媽媽就扒著門向內(nèi)吼道：“澄澄，不要彈錯！ ”
■專家建議
小型演奏會讓學(xué)習(xí)更帶勁兒
如何讓孩子在彈琴的過程中少些負(fù)面情緒，多些積極主動？這是令無數(shù)家長頭痛的課題。畢德榮教授表示，家長和老師要認(rèn)真對待學(xué)琴，要么不彈，一旦經(jīng)過孩子同意開始，就不應(yīng)隨意停止。一方面要保證學(xué)習(xí)的連續(xù)性，另一方面也是培養(yǎng)孩子對待任何一件事的認(rèn)真態(tài)度。不要硬逼著孩子一味練習(xí)枯燥的曲子，不妨通過“樂曲—練習(xí)曲—音階”穿插的方式讓孩子輪流練習(xí)，每周分別側(cè)重一個方面。
部分鋼琴老師的方法值得借鑒。徐匯區(qū)龍兆苑一位鋼琴老師每隔一段時間把他教的琴童組織起來，舉行一個小型演奏會。更有個別鋼琴老師每到上音賀綠汀音樂廳租演奏廳，為學(xué)生舉辦像模像樣的鋼琴演奏會。孩子們身著正裝，展示琴技，有的稚嫩，有的熟練，但個個充滿熱情。家長們說，這樣的活動對孩子觸動不小，小齡琴童以哥哥姐姐為榜樣，練琴更主動了；有的哥哥姐姐看到比自己更厲害的弟弟妹妹，也要爭一口氣……畢德榮教授說，好的老師會注重孩子技術(shù)和興趣兩方面的提高，這樣不僅讓孩子更主動，而且也鍛煉琴童的膽量。
別讓孩子看到樂器就害怕
“考級不是證明孩子學(xué)琴水平的唯一方法。 ”畢德榮教授說。 “孩子長大后，當(dāng)痛苦失意時，愿意并且能夠通過彈奏來疏泄情緒；當(dāng)開心快樂時，能演奏自己喜歡的樂曲來表達心情，這就成功了。如果讓孩子考完級后，從此一輩子不碰樂器，看到樂器就害怕，那何來成功之說？ ”
值得提醒的是，部分家長讓孩子跳級考，如果跳過的級別相差太大，可能會引起孩子的焦慮情緒。如果要參加考級，級別的提升不宜過快。畢教授說：“孩子壓力太大，自然會抗拒學(xué)琴。 ”
有意思的是，鋼琴考級現(xiàn)場，倒是小齡的琴童更落落大方，無所畏懼。監(jiān)考老師說，大齡的琴童，已經(jīng)開始明白事理，家長、老師對自己的要求，面子、攀比的因素也開始顯現(xiàn)，這些都可能導(dǎo)致其產(chǎn)生一定壓力，反而導(dǎo)致發(fā)揮失常。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xuexi/350192.html
相關(guān)閱讀：看不同初中學(xué)習(xí)程度考生如何考上理想高中
備戰(zhàn)期中考試：戰(zhàn)術(shù)上重視 戰(zhàn)略上輕視
生物：構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) 提高應(yīng)試能力
如何幫助孩子備戰(zhàn)期末考試
中學(xué)生考試考場三字經(jīng) 朗朗上口得高分