數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的內(nèi)容面廣量大、知識(shí)點(diǎn)多，如何掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)備考方法和在短暫的時(shí)間內(nèi)全面復(fù)習(xí)初中三年所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)？記者為此采訪了江西師范大學(xué)附屬中學(xué)初中數(shù)學(xué)組的陳光遠(yuǎn)教師。陳光遠(yuǎn)老師 按知識(shí)體系歸納復(fù)習(xí)內(nèi)容陳光遠(yuǎn)老師介紹說，第一階段復(fù)習(xí)是提高數(shù)學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)當(dāng)按初中數(shù)學(xué)知識(shí)體系，把初中數(shù)學(xué)的全部?jī)?nèi)容歸納成：數(shù)與式、方程與不等式、函數(shù)及其圖像、圖形的認(rèn)識(shí)與證明、圖形的坐標(biāo)與變換、統(tǒng)計(jì)與概率、課題學(xué)習(xí)與實(shí)踐等幾塊。以基礎(chǔ)題型的復(fù)習(xí)和基本數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法等訓(xùn)練為主，同時(shí)穿插少量的綜合復(fù)習(xí)，各種題型、各種知識(shí)點(diǎn)間及各種數(shù)學(xué)方法。 本文來(lái)自:右腦記憶方法
在復(fù)習(xí)時(shí)必須鉆研教材，在做題中應(yīng)注意解題方法的歸納和整理，重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解和方法的學(xué)習(xí)，做到舉一反三。 copyright yy-art.cn
開展難點(diǎn)知識(shí)專題復(fù)習(xí) 右腦記憶方法
第二階段應(yīng)針對(duì)熱點(diǎn)，抓住弱點(diǎn)，開展難點(diǎn)知識(shí)專題復(fù)習(xí)。根據(jù)歷年中考試卷命題的特點(diǎn)，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練： yy-art.cn
①、情景應(yīng)用型問題；②突出科技發(fā)展、信息資源的轉(zhuǎn)化的圖表信息題；③體現(xiàn)自學(xué)能力考查的閱讀理解題；④考查應(yīng)變能力的圖形變化題、開放性試題；⑤考查思維能力、創(chuàng)新意識(shí)的歸納猜想、操作探究性試題；⑥幾何代數(shù)綜合型試題。 內(nèi)容來(lái)自yy-art.cn
集中做中考模擬試題
第三階段最后一輪復(fù)習(xí)主要是做中考模擬題，在模擬訓(xùn)練時(shí)，還要訓(xùn)練自己合理分配考試時(shí)間和考試時(shí)心態(tài)調(diào)整的方法。在離中考還有四、五天時(shí)應(yīng)進(jìn)行一些適應(yīng)性的訓(xùn)練，做些難度不大的題目，自我調(diào)節(jié)，心理讓自己在愉快的氛圍中，輕松地做題，增強(qiáng)自信心。 copyright yy-art.cn
適當(dāng)練習(xí)熱點(diǎn)題型
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狠抓重點(diǎn)內(nèi)容，適當(dāng)練習(xí)熱點(diǎn)題型。陳老師認(rèn)為，多年來(lái)，初中數(shù)學(xué)中的“方程”、“函數(shù)”、“直線型”等一直是中考的重點(diǎn)考查內(nèi)容，“方程思想”、“函數(shù)思想”貫穿中考數(shù)學(xué)試卷的始終，所以要重點(diǎn)復(fù)習(xí)好這部分內(nèi)容。
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此外，一些閱讀理解型、開放探究型、實(shí)際應(yīng)用型、幾何代數(shù)綜合型、研究性學(xué)習(xí)型等也是熱點(diǎn)題型，考生要注意適當(dāng)進(jìn)行練習(xí)。
右腦記憶方法
強(qiáng)化練習(xí)易做錯(cuò)的題目
由于人的習(xí)慣意識(shí)很難改變，解題也是一樣，大家如果一開始將某類題做錯(cuò)，那么今后就會(huì)經(jīng)常做錯(cuò)。因此陳光遠(yuǎn)老師建議，考生要強(qiáng)化改正易做錯(cuò)的題，并努力學(xué)會(huì)做不會(huì)做的題。
陳光遠(yuǎn)老師建議，最好的方法就是準(zhǔn)備改錯(cuò)本，隨時(shí)把做錯(cuò)及不會(huì)做的題一一摘錄上去，時(shí)常拿出錯(cuò)題本鞏固，通過不斷強(qiáng)化記憶和訓(xùn)練，糾正錯(cuò)誤思維。這樣，不會(huì)做的題越來(lái)越少，會(huì)做的題越來(lái)越多 本文來(lái)自:右腦記憶方法
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