經(jīng)驗(yàn)對(duì)對(duì)碰:八名中考優(yōu)等生的取勝秘笈

時(shí)間:2010-02-23 14:34來(lái)源:右腦記憶方法 點(diǎn)擊:

昨天是參加中考的同學(xué)到校領(lǐng)取分?jǐn)?shù)條的日子。趁此機(jī)會(huì),記者對(duì)22名在中考中發(fā)揮出色的學(xué)生展開(kāi)“微型調(diào)查”,并選取其中8位“典型”講述他們的取勝秘笈。

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  劉再冉:把心態(tài)調(diào)到最佳

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  所在學(xué)校:樹(shù)人國(guó)際學(xué)校

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  取勝心得:課堂聽(tīng)講最關(guān)鍵

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  劉再冉今年中考考出660分的好成績(jī),位列全校第二。在小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)過(guò)程中,她沒(méi)有參加任何形式的輔導(dǎo)班,也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一位家教,但是特別重視課堂聽(tīng)講。

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  劉再冉從幼兒園時(shí)開(kāi)始學(xué)外語(yǔ),英語(yǔ)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先。到初三后,中考?jí)毫σ徊讲奖平,劉再冉在學(xué)校活動(dòng)和各種競(jìng)賽中忙碌,但是她學(xué)會(huì)在忙碌中擠出時(shí)間,把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。“我想說(shuō),面對(duì)壓力,同學(xué)們切忌煩躁,要以一種平和的心態(tài)來(lái)面對(duì),在此基礎(chǔ)上爭(zhēng)分奪秒提高學(xué)習(xí)效率。”

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  不過(guò)劉再冉也反。“每次考試成績(jī)不理想時(shí),我自己會(huì)難過(guò)得不得了,父母反而會(huì)安慰開(kāi)導(dǎo)我。幸好我還是比較會(huì)調(diào)適自己的。” 本文來(lái)自:右腦記憶方法

  周易辰:喜歡考試的氣氛

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  所在學(xué)校:南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

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  取勝心得:不把問(wèn)題帶回家

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  周易辰中考考分655分,是南外中考“榜眼”。他說(shuō),初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)有很大不同,初中學(xué)習(xí)氛圍活躍自由,學(xué)習(xí)也由被動(dòng)變主動(dòng),初中老師更注重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),而不是小學(xué)時(shí)手把手地教。 右腦記憶方法

  南外有句口號(hào),叫“不要把問(wèn)題帶回家”,鼓勵(lì)同學(xué)間合作交流,老師還讓學(xué)生批改自己的作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生自省能力和責(zé)任感。周易辰說(shuō),這些對(duì)自己幫助很大。課堂之外,他還積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

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  周易辰喜歡考試。他說(shuō):“我喜歡考試的氣氛,是一種自我挑戰(zhàn)。而等待成績(jī)對(duì)答案的過(guò)程有趣而刺激。”遇到考試失敗,他總是進(jìn)行分析、總結(jié),找出失敗原因,了解自己的弱項(xiàng)、弱點(diǎn)。

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  孫昊元:最?lèi)?ài)品味詩(shī)詞

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  取勝心得:每天都要溫習(xí)功課

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  孫昊元是劉再冉的同班同學(xué)。“我的位子就在劉再冉后面,我們應(yīng)該算是好朋友。”這次中考高居樹(shù)人國(guó)際學(xué)校榜首的就是他了,他的成績(jī)是661分(含5分的加分)。

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  每天放學(xué)后他都會(huì)拿出兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間溫習(xí)功課。有相當(dāng)一部分初中生為了在奧數(shù)競(jìng)賽中摘金奪銀,會(huì)在課余時(shí)間報(bào)各種各樣的奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。 右腦記憶方法

  孫昊元在初三的時(shí)候也參加了一個(gè)這樣的班,不過(guò)和一般學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)不同,他是為了提高自己的思維能力和解題能力。

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  “我每門(mén)課都很平均,也都蠻喜歡的,要是說(shuō)最喜歡的話(huà),那就是語(yǔ)文了。”他喜歡古代詩(shī)詞,尤其喜歡體會(huì)與玩味詩(shī)詞的或幽靜、或唯美、或婉轉(zhuǎn)、或悠遠(yuǎn)的意境。

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  劉佳楠:游遍大半個(gè)中國(guó)

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  所在學(xué)校:金陵中學(xué)河西分校

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  取勝心得:針對(duì)弱點(diǎn)練習(xí) copyright www.yy-art.cn

  劉佳楠,金陵中學(xué)河西分校的女生,中考成績(jī)656分。暑假過(guò)后她就是金陵中學(xué)的高中生了。劉佳楠坦言,她的老師不會(huì)給學(xué)生布置太多作業(yè),一般放學(xué)后不到一個(gè)小時(shí)就做完了。

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  劉佳楠選擇習(xí)題的原則是針對(duì)弱點(diǎn)練習(xí)。她最喜歡英語(yǔ)課,她的鋼琴已經(jīng)達(dá)到八級(jí)水平,最近她還開(kāi)始利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。

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  平時(shí)劉佳楠最喜歡旅游,她告訴記者:“每逢寒暑假爸爸媽媽都帶我出去玩,有時(shí)候一個(gè)假期還不止一次。”在初中的幾個(gè)長(zhǎng)假里,劉佳楠幾乎游遍了大半個(gè)中國(guó):張家界、九寨溝、大連、峨眉山、井岡山、青島、海南島、浙江……最讓她難忘的地方是內(nèi)蒙古,她喜歡在大草原上騎馬,還喜歡在戈壁灘上“滑沙”。

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  孔亦明:7門(mén)科目4門(mén)滿(mǎn)分

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  所在學(xué)校:南京一中 copyright www.yy-art.cn

  取勝心得:從不請(qǐng)家教

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  中考7門(mén)科目,有4門(mén)獲得滿(mǎn)分。創(chuàng)造這個(gè)奇跡的就是南京一中初三(6)班的孔亦明,一位看上去很靦腆的小女生。

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  孔亦明4門(mén)滿(mǎn)分的學(xué)科是:英語(yǔ)120分、物理100分、化學(xué)80分、歷史30分。此外,她的語(yǔ)文94分、數(shù)學(xué)119分、政治71分,加上體育30分,中考總分644分。對(duì)于數(shù)學(xué)被扣掉的1分,孔亦明認(rèn)為是自己不夠細(xì)心,最后一題步驟寫(xiě)得不夠具體,不然又能多一個(gè)滿(mǎn)分。 copyright www.yy-art.cn

  7門(mén)科目4門(mén)滿(mǎn)分,有什么訣竅呢?孔亦明說(shuō),與學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān),就是把最基本的事情做好,“反正都是些基礎(chǔ)的東西,不過(guò)考場(chǎng)習(xí)慣一定要好,只要有時(shí)間一定要檢查。”孔亦明認(rèn)為,請(qǐng)家教、上補(bǔ)習(xí)班對(duì)于提高分?jǐn)?shù)效果不大,她從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)。 copyright www.yy-art.cn

  孔亦明的父親是一中高三年級(jí)的化學(xué)教師,孔亦明本人的數(shù)理化成績(jī)也很突出。初中3年里,她獲得過(guò)省化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)和物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng),在中考之前,她已經(jīng)被保送到一中高中理科強(qiáng)化班就讀了,而她的測(cè)試成績(jī)竟然可以排進(jìn)父親所教高三班級(jí)的前三名。 本文來(lái)自:右腦記憶方法

  唯一讓父親操心的,就是她有段時(shí)間喜歡回家先睡覺(jué),半夜兩點(diǎn)再起來(lái)看書(shū),后來(lái),逼她晚上10點(diǎn)睡覺(jué),早上6點(diǎn)起床,可發(fā)現(xiàn)這樣效果很差,干脆隨便她了。”

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  施學(xué)穎:計(jì)劃表是制勝法寶 www.yy-art.cn

  所在學(xué)校:玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

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  取勝心得:制定計(jì)劃表

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  今年,玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的施學(xué)穎以659分的分?jǐn)?shù)成為該校的中考“狀元”。但她說(shuō):“其實(shí)我不算是第一名啦,有同學(xué)考了655分,我實(shí)際考了649分,爸爸立了二等功,我有10分的政策性加分。”

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  正是這股子較真勁兒,讓施學(xué)穎獲益匪淺。除此之外,小姑娘還有一個(gè)“法寶”——計(jì)劃表。了解自己的生物鐘,盡可能地在學(xué)習(xí)時(shí)間上調(diào)節(jié)過(guò)來(lái),找到最好的學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)時(shí)間,發(fā)揮最高的學(xué)習(xí)效率。還有就是計(jì)劃表不能定得太死,時(shí)間安排上出入滿(mǎn)大的,這樣便于調(diào)整時(shí)間與內(nèi)容。

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  施學(xué)穎也有考得不好的時(shí)候,但父母從來(lái)沒(méi)為此責(zé)備或打罵她。“我最感激的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗偸?lsquo;進(jìn)步時(shí)候潑冷水,下滑時(shí)候給安慰’。很多次都是她幫助我調(diào)整心態(tài),爬起來(lái)重新出發(fā)。”

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  學(xué)習(xí)之外,施學(xué)穎喜歡讀一些小說(shuō)和科普性文章;顫娡庀虻乃龑(duì)課外活動(dòng)也表現(xiàn)出極大的熱情。學(xué)校舉辦的各種校園活動(dòng)她都有參加,去年的國(guó)慶演出中,她參與演出的“千手觀音”更是博得滿(mǎn)堂彩。

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  王晗宇:中考也不錯(cuò)過(guò)NBA www.yy-art.cn

  所在學(xué)校:玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 www.yy-art.cn

  取勝心得:調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃 本文來(lái)自:右腦記憶方法

  王晗宇的考分是655分,談到兒子,王晗宇的父親不無(wú)驕傲地說(shuō):“我們家孩子從來(lái)沒(méi)有補(bǔ)課請(qǐng)家教什么的。他學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,自理能力非常強(qiáng),根本不用我們操心。”

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  王晗宇是一個(gè)體育迷,中考那會(huì)兒,世界杯正開(kāi)賽,有時(shí)會(huì)看9點(diǎn)的比賽,但凌晨的比賽他堅(jiān)決不看,以此保證睡眠和學(xué)習(xí)。他給自己的評(píng)價(jià)是:善于計(jì)劃,自主學(xué)習(xí),放松心態(tài),勞逸結(jié)合。

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  在學(xué)習(xí)中,他總是按照個(gè)人的情況制定調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。王晗宇認(rèn)為,放松心態(tài)關(guān)鍵在于正確對(duì)待考試和分?jǐn)?shù)。考試只是檢測(cè)自己學(xué)習(xí)知識(shí)的手段,在這個(gè)過(guò)程中是為了鞏固和完善知識(shí),應(yīng)該把對(duì)分?jǐn)?shù)的苛求,轉(zhuǎn)化為對(duì)知識(shí)內(nèi)容掌握的苛求。比如說(shuō),考試中的失分可能是粗心也可能是知識(shí)疑難點(diǎn),他就會(huì)在考后認(rèn)真解決那些疑難點(diǎn),吃透它們,做到不重復(fù)犯錯(cuò)誤。 右腦記憶方法

  林冬陽(yáng):657分的南外狀元

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  所在學(xué)校:南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 右腦記憶方法

  取勝心得:舉一反三

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  拿了第一,林冬陽(yáng)卻非常謙遜,“我想是運(yùn)氣好吧,中考第一天語(yǔ)文、物理考試我都滿(mǎn)緊張的,但考下來(lái)感覺(jué)還不錯(cuò),沒(méi)有影響后面學(xué)科的發(fā)揮。” 本文來(lái)自:右腦記憶方法

  說(shuō)到自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),冬陽(yáng)自認(rèn)沒(méi)什么特別。不過(guò)他的班主任戴老師介紹,冬陽(yáng)愛(ài)好廣泛,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不多,但常常舉一反三,取得很好的學(xué)習(xí)效果。特別是冬陽(yáng)的作文,可謂篇篇出彩,在他的文章中可以讀到他對(duì)人生的思考和感悟。 本文來(lái)自:右腦記憶方法

  冬陽(yáng)則說(shuō),所謂“作文”,是作而非考,一定要寫(xiě)自己生活的感受體會(huì),只有先感動(dòng)自己才能感動(dòng)別人,如果純粹為了分?jǐn)?shù)而寫(xiě)作,反而會(huì)與高分絕緣。

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