活動目標

　　1、幼兒能自由選擇一種繪畫方法大膽地在圓形紙上進行裝飾繪畫。

　　2、激發(fā)幼兒對美術活動的興趣以及對球類的喜愛。

　　活動準備

　　范例、各色圓形卡紙若干、油畫棒、手工紙、紙團、膠水、顏料、棉簽。

　　活動過程

　　一、引起興趣。（皮球從一邊滾出）師：寶寶們，快看，誰來了？（球寶寶）跟球寶寶打個招呼好嗎？（幼兒依次觸摸球）剛才，球寶寶悄悄告訴我，他今天是想請我們幫個忙的。因為，快過新年了，球寶寶想跟我們一樣漂漂亮亮的過新年，可是，它們沒有新衣服穿，你們說怎么辦呀？

　　二、教師出示范例

　　師：老師已經為球寶寶們做了好幾套衣服，想不想看看？

　　問：（1）你最喜歡哪一套衣服？（2）你知道這套衣服是怎么做出來的嗎？

　　例：紙團畫。將紙揉成團，粘上各種顏料印于圓形卡紙上。

　　棉簽畫。用棉簽粘上各色顏料任意在圓形上、紙上作圖。（略：蠟筆畫、水彩畫、印章畫等）

　　三、幼兒作畫

　　師：看了這么多老師為球寶寶做的新衣服，你們想不想也來試一試？幼兒作畫，教師巡回指導。

　　注：1、幼兒自由選擇一種繪畫方法進行繪畫制作。

　　2、提醒幼兒在作畫時保持安靜。

　　3、教師對于能力差的孩子給予個別指導。

　　四、作品講評：

　　1、請幼兒分組展示作品，表揚佳作。

　　2、師∶球寶寶們知道了我們?yōu)樗鼈冏隽诉@么多好看的新衣服，一定會很高興的，咱們給球寶寶送新衣服去好嗎？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1015256.html

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