活動(dòng)目標(biāo)：
1.培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)和平，與同伴之間友好相處和共同分享美好事物的情感。
2.理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)音樂(lè)帶給人們的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、ppt 2、音樂(lè)（天鵝、從夏天開(kāi)始到夏天結(jié)束） 3、視頻《恰恰恰》
《梨子提琴》
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的興趣。
（出示梨子）師：小朋友，這是什么？你覺(jué)得這個(gè)梨子像什么？老師把梨子切開(kāi)，你們?cè)倏纯聪袷裁矗?/p>
�。ǔ鍪拘∷墒螅⿴煟河幸惶�，小松鼠撿到了一個(gè)大梨子，它把梨子切開(kāi)，變出了一把提琴，它還能發(fā)出你們聽(tīng)聲音呢，你們聽(tīng)？
二、教師結(jié)合課件，完整地講述故事小朋友，聽(tīng)了這個(gè)故事后，你們有什么感受呢？
三、第二次講述故事，進(jìn)一步幫助幼兒感知理解故事內(nèi)容1）小朋友，狐貍聽(tīng)到了琴聲，它是怎么說(shuō)的?
2）獅子聽(tīng)到了琴聲，它是怎么說(shuō)的?
3）你覺(jué)得狐貍，獅子為什么會(huì)說(shuō)"我不捉你了"？
4）突然，小提琴上掉下了什么，小松鼠是怎么說(shuō)的？
5）森林里為什么到處都是音樂(lè)和快樂(lè)呢？
總結(jié)：琴聲真好聽(tīng)，就連兇猛的動(dòng)物也不做壞事了，自從有了音樂(lè)，動(dòng)物之間都相互合作、友好相處了。那小朋友我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、游戲是不是更應(yīng)該相互合作、友好相處呢？那小朋友你們站起來(lái)，兩個(gè)兩個(gè)小朋友手拉手，站在空閑的地方，一起合作跳個(gè)舞蹈《恰恰恰》。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1028702.html
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