活動目標：
　　了解昆蟲的居住環(huán)境。
　　學習飼養(yǎng)昆蟲。
　　培養(yǎng)收集資料與閱讀資料的技能。
　　活動準備：
　　透明飼養(yǎng)箱、自制筆記本、放大鏡、大張書面紙。
　　有關昆蟲的工具書。
　　活動過程：
　　拿出飼養(yǎng)箱，請幼兒想一想，說一說：
　　--我們?nèi)绾握疹欉@些昆蟲呢？
　　--我們知道它們吃什么嗎？
　　--它們的家里應該有些什么呢？
　　與幼兒一起查閱工具書，了解這些昆蟲的名稱、食物、居住環(huán)境、生活習性等；并請幼兒畫下來，有教師幫忙下批注。
　　與幼兒討論如何給蟲蟲布置一個家。
　　--飼養(yǎng)毛毛蟲，可以利用裝果凍的空罐，鉆一些洞；或使用飼養(yǎng)箱，放入毛毛蟲喜歡的食物（如菜葉等）。
　　知道幼兒使用小鏟子、飼養(yǎng)箱等工具，到校園里尋找蚱蜢、螳螂等產(chǎn)見的昆蟲所需要的草、泥土、石塊、小蟲等，為蟲蟲安置一個舒適的家。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1118572.html

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