一、活動題目

科學活動??會發(fā)出聲音的扣子

二、活動目標

通過活動，感知扣子的彈性勢能、動能、慣性、旋轉(zhuǎn)時與空氣的摩擦力。讓幼兒探索扣子會響的方法。培養(yǎng)幼兒動手動腦的習慣。

三、適用對象

中班歲幼兒。

四、活動所需資源

棉線、扣子、取掉尖的牙簽(與幼兒人數(shù)一樣多)。

五、活動的內(nèi)容及過程

解決的問題：怎樣才能讓一根棉線穿過扣子的兩個孔，使扣子穿在線上。

幼兒討論。

(1)把線穿在扣子的小孔里，再從另一個小孔中穿出來。

(2)把線的一頭穿在一個小孔中，把線的另一頭穿在另一個小孔中。

做一做。

(1)把線穿在扣子的小孔里，再從另一個小孔中穿出來。

(2)幼兒把穿好的扣子兩頭打上結(jié)。

(3)用牙簽套在線的兩邊，扣子在中間。

試一試：怎樣使扣子發(fā)出聲音?

(1)用手拉在線的兩邊，使扣子在中間。用嘴吹。

(2)兩手作順時針旋轉(zhuǎn)，把兩線絞起來，再用力向兩邊拉。

(3)用線把扣子掄起來。

說一說我的實驗結(jié)果。

(1)用嘴吹不響扣子。

(2)用兩只手一同旋轉(zhuǎn)扣子，線都擰在了一起，把手向外一拉，扣子歡快地唱起歌。

(3)用線把扣子掄起來，也能發(fā)出聲音，但是不安全。

比一比：聽聽誰的扣子最響?

(1)扣子旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)越多，聲音越大。

(2)越使勁向外拉繩子，聲音就越大

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1137416.html

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