中班科學(xué)：放大鏡

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)放大鏡，初步學(xué)習(xí)使用放大鏡。

2、激發(fā)幼兒探索使用放大鏡的興趣。

3、感知放大鏡在生活中的便利。

活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)感官感知放大鏡的特點(diǎn)。

活動(dòng)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)隨著放大鏡的上下移動(dòng)會(huì)放大物體的整體或局部。

活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒每人一個(gè)放大鏡。

2、每組準(zhǔn)備一些可觀察的物體。

活動(dòng)過(guò)程：

一、教師出示放大鏡，激發(fā)幼兒探索的興趣。

1、 教師：這是什么？它是做什么用的？

2、 介紹名稱——放大鏡。

二、引導(dǎo)幼兒通過(guò)感官感知放大鏡的外形特點(diǎn)。

1、教師引導(dǎo)幼兒通過(guò)用手摸，用眼觀察，感知放大鏡的特點(diǎn)。

2、幼兒說(shuō)一說(shuō)自己觀察到的放大鏡是什么樣子的？

3、教師小結(jié)：放大鏡和普通的玻璃的不同，它是中間凸起的，邊緣是薄的。

三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用放大鏡。

1、幼兒用放大鏡自由觀察桌面上的物體，感知放大鏡的使用方法。

2、部分幼兒到前面展示自己如何使用放大鏡。

3、教師示范正確的使用方法并小結(jié)：在使用放大鏡時(shí)，慢慢上下移動(dòng)放大鏡，保持合適的距離，會(huì)放大物體的整體或局部。

四、感知放大鏡在生活中的便利。

1、通過(guò)圖片讓幼兒感知放大鏡的使用在生活中給人們帶來(lái)的便利。

2、幼兒再次使用放大鏡隨意觀察活動(dòng)室內(nèi)任何地方，體驗(yàn)使用放大鏡帶來(lái)的樂(lè)趣。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1140723.html

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