活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)兩個(gè)人合作用兩根棍子運(yùn)球,不讓球掉下來(lái)。
2、通過(guò)教師語(yǔ)言提示和伙伴的示范,逐漸掌握運(yùn)西瓜的技能。
3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)控制,有耐心地把西瓜運(yùn)到終點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
人手一只球和一根棒,筐兩只,音樂(lè),錄音機(jī),行進(jìn)路線標(biāo)記。自制的路障(欄桿、障礙)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
1、隊(duì)形練習(xí)
幼兒聽(tīng)信號(hào)變換隊(duì)形——大圓——螺旋走——兩路縱隊(duì)——開(kāi)花走——兩路縱隊(duì)。
2、球操練習(xí)
幼兒聽(tīng)音樂(lè)做球操。
二、基本部分
1、分別出示球和棒,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)玩法。
2、幼兒人手一個(gè)球和棒自由探索玩法,教師觀察并及時(shí)引導(dǎo)。
3、集合幼兒,請(qǐng)幼兒反饋各自的玩法,教師幫助總結(jié)集體學(xué)習(xí)。
4、幼兒在已有基礎(chǔ)上繼續(xù)探索玩法,教師不斷肯定和引導(dǎo)。
5、幼兒集中在一起說(shuō)說(shuō)玩玩探索的方法,教師及時(shí)肯定。
6、學(xué)習(xí)并討論兩人合作運(yùn)球的好方法,個(gè)別示范,教師講解。
7、游戲“豬八戒抬西瓜”。
(1)教師接電話后告訴幼兒:豬八戒打來(lái)電話請(qǐng)我們幫他運(yùn)西瓜,并告訴幼兒運(yùn)西瓜的要求,看標(biāo)記走路線越過(guò)障礙,兩人合作運(yùn)西瓜,不讓西瓜掉下來(lái)。
(2)幼兒練習(xí)游戲。
(3)總結(jié)運(yùn)西瓜的好方法后進(jìn)行比賽。
三、結(jié)束部分
1、玩“別踩到地雷”的游戲。
2、打掃戰(zhàn)場(chǎng)(收拾整理材料)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1171965.html
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