中班活動(dòng)：蛋寶寶（以數(shù)領(lǐng)域?yàn)橹鳎?br/>
內(nèi)容與要求：
1、在游戲中感知物品排列呈封閉時(shí)的特點(diǎn)，積累不漏數(shù)、不多數(shù)的計(jì)數(shù)方法。
2、愿意在問(wèn)題情境中大膽演示與表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
雞、鴨、鴿、鵪鶉圖片及蛋樣品，數(shù)字卡片（6、7、8），擺放成封閉式的平面雞蛋若干
活動(dòng)過(guò)程：
1、 辨識(shí)動(dòng)物，鞏固已知經(jīng)驗(yàn)，用不同方法數(shù)數(shù)
依次出示雞、鴨、鴿子、鵪鶉的圖片，重點(diǎn)認(rèn)識(shí)鵪鶉。
先后拿出各種蛋，請(qǐng)幼兒數(shù)數(shù)有幾個(gè)。
（1）鴨媽媽生了一些蛋，是什么顏色的？有幾個(gè)？
（2）鵪鶉媽媽的蛋是什么樣子的？它的蛋會(huì)比鴨蛋還要大嗎？有幾個(gè)鵪鶉蛋？我們一起數(shù)一數(shù)。
（3）這些蛋也是白色的，比鴨蛋大還是小呢？這是誰(shuí)的蛋？它下了幾個(gè)蛋？
?可以一排一排地?cái)?shù)，上面三個(gè)下面三個(gè)，一共是六個(gè)鴿子蛋。
（4）雞媽媽的蛋是什么顏色的？雞媽媽到底會(huì)下幾個(gè)蛋呢？
l 小結(jié)：在數(shù)數(shù)的時(shí)候，我們要記住從哪個(gè)蛋開(kāi)始數(shù)的，順著一個(gè)方向，一個(gè)接一個(gè)地?cái)?shù)，這樣就不會(huì)數(shù)錯(cuò)了。
二、幫動(dòng)物媽媽找蛋（練習(xí)圍合數(shù)數(shù)，積累不漏數(shù)、不多數(shù)的方法）
1、動(dòng)物媽媽們剛才不小心把自己的蛋寶寶弄丟了，掉落在草叢里，等一會(huì)就要請(qǐng)你們幫幫忙，把蛋寶寶從草叢里找出來(lái)。
2、誰(shuí)幫雞媽媽找到了蛋寶寶？你找到了幾個(gè)雞蛋？可以用數(shù)字幾來(lái)表示？（拿出數(shù)字卡片
3、你們找到的蛋不是6個(gè)，是幾個(gè)呢？你找到了誰(shuí)的蛋？請(qǐng)你把蛋送到××媽媽的身邊。
如果換一個(gè)蛋開(kāi)始數(shù)，數(shù)出來(lái)是不是也是7個(gè)呢？
4、如果眼睛記不住的話，可以用什么好辦法記住是從哪個(gè)蛋開(kāi)始數(shù)的呢？
1、 游戲：數(shù)雞蛋
請(qǐng)你們圍成一個(gè)圈，邊聽(tīng)兒歌邊繞著雞蛋走，聽(tīng)到兒歌最后一個(gè)字時(shí)，停下來(lái)，數(shù)一數(shù)面前的雞窩里有幾個(gè)蛋。兒歌：咕咕噠，咕咕噠，雞媽媽?zhuān)碌袄�。咕咕噠，咕咕噠，下了幾個(gè)蛋？找窩雞蛋數(shù)一數(shù)。提問(wèn)：你的窩里有幾個(gè)蛋？
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1191690.html
相關(guān)閱讀：中一班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案
中班家長(zhǎng)開(kāi)放日策劃案
中班1月第（四）周保教活動(dòng)內(nèi)容
中班學(xué)習(xí)活動(dòng)：樹(shù)葉
中班活動(dòng)：小鳥(niǎo)練本領(lǐng)