中班健康：保護牙齒

活動目標

1.感知關于牙齒的小常識，萌發(fā)探索牙齒秘密的興趣。

2.了解正確的刷牙及保護牙齒的方法。

活動準備

1．牙齒模具兩副

2．大頭兒子和小頭爸爸的掌偶各一個

3．錄音機和磁帶“刷牙歌”

活動過程

1.感知牙齒

師：這里有兩副牙齒，看看有什么不一樣？

小結(jié)：人一生中共有兩副牙齒。第一次長出的牙叫乳牙，第二次長出的牙叫恒牙。乳牙長齊共有20顆，恒牙長齊最多有32顆，也有長28顆。

2.保護牙齒

(1) 欣賞故事，感知故事內(nèi)容。

(2) 提問：

a.大頭哥哥為什么這么難受？（牙齒疼）

b.大頭哥哥為什么會牙齒疼？（吃很多糖，還不刷牙。）

c.怎樣讓大頭哥哥的牙齒不疼呢？（天天早晚刷牙，睡前不吃甜食等）

3.了解正確的刷牙方法并練習。

4.設疑

還有哪些保護牙齒的方法？

活動生成及建議

1．與生活領域相結(jié)合在個別化學習活動中提供牙齒的模型讓幼兒練習正確的刷牙方法。

2．與探索領域相結(jié)合將雞蛋放入醋中浸沒，觀察醋腐蝕蛋殼使蛋殼變軟的現(xiàn)象，引導幼兒了解齲齒蛀牙形成的原因。進一步了解保護牙齒的重要性。

3．教師和家長聯(lián)系,達成家園同步，讓幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1204872.html

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