活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒復(fù)習(xí)從1書數(shù)到5，從5倒數(shù)到1(同時伸出同數(shù)目的手指)。

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察說出自然數(shù)列中1-5數(shù)量變化的規(guī)律(依次多1)。

　　3、訓(xùn)練幼兒思維的敏感性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　小圓點、小棒。

　　活動過程：

　　開始部分：

　　一、彈靜息曲，讓幼兒安靜入座。

　　二、檢查幼兒書本擺放情況。

　　基本部分：

　　一、復(fù)習(xí)。

　　1、讓幼兒復(fù)習(xí)：從1數(shù)到5，2、讓幼兒復(fù)習(xí)：從5倒數(shù)到1。

　　3、請部分幼兒到講臺上來數(shù)。

　　二、幼兒做練習(xí)：

　　1、讓幼兒看看圖上畫了些什么?

　　2、讓幼兒看著蝌蚪圖回答：第2個魚缸應(yīng)畫上幾只蝌蚪?依次說出剩下的3幅圖。

　　3、引導(dǎo)幼兒回答出：2比1多幾?3比2多幾?……4比5少幾?3比4少幾?

　　4、游戲：

　　看誰動作快：聽教師的口令擺小棒。(教師說數(shù)字，幼兒擺出相應(yīng)的小棒數(shù)量)。

　　結(jié)束部分：

　　一、拓展游戲：打老虎(教幼兒兒歌)1、2、3、4、5，上山打老虎，老虎未打到，碰到小松鼠，松鼠有幾只?

　　讓我數(shù)一數(shù)，數(shù)來又?jǐn)?shù)去，1、2、3、4、5.

　　二、教師檢查幼兒作業(yè)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1251319.html

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