中班語(yǔ)言教案：猜猜我有多愛你

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒傾聽故事，理解故事內(nèi)容。

2、發(fā)展幼兒擴(kuò)散性思維，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)抽象的情感。

3、培養(yǎng)幼兒愛家人、愛老師、愛同伴的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

PPT課件、錄音、圖片（棒棒糖、樓房、星星、月亮、手套）、字條（“機(jī)關(guān)幼兒園”）、黑板

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

師：（播放錄音）你們聽是什么聲音？他們?cè)谡f(shuō)什么？你們猜這是誰(shuí)和誰(shuí)在說(shuō)話呢？王老師這里也有一只小兔子在和媽媽說(shuō)悄悄話，他在說(shuō)什么呢？（出示圖書封面）小兔子到底有多愛媽媽呢，請(qǐng)你豎起小耳朵，眼睛看著圖畫，王老師要開始講故事啦！

二、分段欣賞PPT，理解故事內(nèi)容

1、師：小兔子用了一個(gè)什么動(dòng)作來(lái)表示“愛”的？站起來(lái)做做看。

小兔子說(shuō)完，兔媽媽是怎么說(shuō)的？兔媽媽和小兔子誰(shuí)愛得多呀？（師幼張開手臂比較）

2、師：小兔子又用了什么動(dòng)作，說(shuō)了什么話，表示對(duì)媽媽的“愛”的？站起來(lái)舉舉看。

3、師：看接下來(lái)小兔子又做了什么動(dòng)作？猜猜它可能說(shuō)什么?

4、師：就這樣，兔媽媽和小兔子就這樣蹦蹦跳跳地來(lái)到了山腳下，它們看到了什么？

它們看到了這么多美麗的景色，小兔子就用其中的一樣?xùn)|西表達(dá)對(duì)媽媽的愛。小兔子指著遠(yuǎn)處的高山，說(shuō)：“山有多高，我就有多愛你”。

小兔子怎么說(shuō)的？誰(shuí)能用圖中的一樣?xùn)|西來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛？

除了這些，還有很多東西可以用來(lái)表達(dá)愛。（依次出示圖片：棒棒糖、星星、月亮等）誰(shuí)能用“XXX”表達(dá)心里的愛？（出示字條“機(jī)關(guān)幼兒園”）這幾個(gè)字誰(shuí)認(rèn)識(shí)？怎么用“機(jī)關(guān)幼兒園”表達(dá)愛？

教師小結(jié)：原來(lái)，我們看到的這些東西都可以表達(dá)對(duì)別人的愛，心中有愛就表示出來(lái)，愛你的人也會(huì)越來(lái)越多。

三、體驗(yàn)、遷移愛的情感

師：這個(gè)故事里的愛多嗎？平時(shí)在家里你愛誰(shuí)？那在幼兒園呢？

教師小結(jié)：看來(lái)，月亮二班小朋友都是心里有愛的孩子，心里的愛要大聲說(shuō)出來(lái)。所以，別忘了對(duì)你愛的人說(shuō)一句：“我愛你”。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1305086.html

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