中班建構(gòu)活動(dòng):圓形變變變
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試在雪花片圓形上進(jìn)行添加,建構(gòu)出簡單的圓形物體。
2、能大膽想象建構(gòu),體驗(yàn)建構(gòu)成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒在生活中接觸過圓形的事物。
物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、雪花片、實(shí)心圓、空心圓半成品若干,小棒若干。
活動(dòng)過程:
1、欣賞課件,導(dǎo)入活動(dòng):
(1)提問,激發(fā)幼兒想象的興趣。
師:“圖上有誰?它在干什么?”
(2)出示范例,遷移幼兒經(jīng)驗(yàn)。
師:“這是一個(gè)雪花片插的泡泡,瞧它變出了什么?”
(3)交流討論,進(jìn)一步拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)。
師:“你想把它變成什么呢?”
(4)師幼總結(jié),梳理經(jīng)驗(yàn)。
2、幼兒建構(gòu),教師指導(dǎo):
(1)半成品的提供與介紹。
(2)鼓勵(lì)幼兒大膽建構(gòu),幫助個(gè)別幼兒完成作品。
3、展示作品,進(jìn)行評價(jià):
(1)出示作品,幼兒欣賞。
請幼兒介紹自己的建構(gòu)作品,教師給予評價(jià)。
(2)出示課件,拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)。
師:“瞧,這里有兩個(gè)圓形,它們在一起能變出什么呢?”
鼓勵(lì)幼兒在今后的區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行嘗試。
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