大班主題活動(dòng)：大自然的舞會(huì)
主題生成：
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域指出“藝術(shù)是人類(lèi)感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達(dá)自己對(duì)周?chē)澜绲恼J(rèn)識(shí)和情緒態(tài)度的獨(dú)特方式”，每個(gè)幼兒心里都有一顆美的種子。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。所以我選擇了這一主題，旨在通過(guò)讓幼兒觀察春天的變化，在家長(zhǎng)和教師的幫助下，帶著孩子加入這場(chǎng)大自然的盛會(huì)，運(yùn)用自己的雙手描繪春天的景象，表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)之情。
小主題目標(biāo):
（一）、春天在哪里
1、通過(guò)朗讀理解散文的內(nèi)容和情感，運(yùn)用豐富的詞匯描述春天的美麗。
2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，初步建立環(huán)保意識(shí)。
3、能運(yùn)用各種感官和途徑，了解和認(rèn)識(shí)春天的特征，知道春天是一個(gè)美麗個(gè)播種的季節(jié)。
4、通過(guò)的探索觀察去了解和感受自然界里的動(dòng)植物生存變化的奧妙。
（二）、春天的秘密
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用感官探求自然之謎，并用語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受。
2、學(xué)習(xí)有表情地朗讀詩(shī)歌，并能為兒歌加上動(dòng)作。
3、感知7、8的分解與組成，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)講加減運(yùn)算，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。
4、知道尖利的物品，如果使用不當(dāng)會(huì)傷害身體。
5、能夠按照自己的構(gòu)思將樹(shù)干輪廓畫(huà)出來(lái)，感受手指畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
（三）、郊游去
1、能用說(shuō)、朗誦、唱、跳、繪畫(huà)、制作等各種方式表達(dá)春天的特征，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。
2、初步認(rèn)識(shí)環(huán)境與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和能力。
3、知道一年中有四個(gè)季節(jié)，知道隨季節(jié)氣溫的變化增減衣物。
4、熟練進(jìn)行10以?xún)?nèi)的分解組成。
5、通過(guò)粘貼活動(dòng)感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，并提高幼兒的動(dòng)手能力及想象力。
（四）、多彩的世界
1、愿意把自己的研究與發(fā)現(xiàn)與同伴交流分享，體驗(yàn)分享的快樂(lè)。
2、學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，養(yǎng)成遵守時(shí)間的好習(xí)慣，掌握與同伴交流的互動(dòng)方法，正確運(yùn)用昨天、今天、明天的詞匯。
3、熟悉旋律結(jié)構(gòu)，能用動(dòng)作表現(xiàn)并進(jìn)行合作游戲。
4、能大膽想象，并表達(dá)自己良好的心愿，學(xué)會(huì)用線(xiàn)條、鮮明的色彩畫(huà)出事物的主要特征。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1325936.html
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