中班語言：動(dòng)物好朋友

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在游戲中鞏固練習(xí)發(fā)音，正確運(yùn)用名詞、動(dòng)詞、量詞等。

2、學(xué)會(huì)用輪流的方式談話，不搶著講話，不亂插嘴。

3、體驗(yàn)傳統(tǒng)兒歌中頂針手法的趣味，并初步嘗試?yán)m(xù)編兒歌。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、多媒體課件

2、動(dòng)物頭飾

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入：

1、 師：小朋友喜歡小動(dòng)物嗎？你喜歡誰？今天，就有就有些小動(dòng)物來到了我們班，看看都有誰？

2、播放課件

提問：（1）誰？在干什么？

（2）遇到了誰？

（3）又遇到了誰？

（4）找來了誰？

（5）碰到了誰？

二、學(xué)習(xí)兒歌

1、看課件兒歌

2、提問幫助記住兒歌內(nèi)容

3、幼兒集體看圖說兒歌。

三、游戲“兒歌接龍”

四、創(chuàng)編兒歌

五、認(rèn)識(shí)“朋”“友”

師：這些小動(dòng)物還給小朋友帶來了字寶寶，一起來認(rèn)識(shí)一下：“朋”“友”，你們有朋友嗎？你的好朋

友是誰？

六、播放音樂“找朋友”結(jié)束活動(dòng)

師：找一找你的好朋友，一起手拉手，出去看看外面的景色！

七、教學(xué)反思：

本活動(dòng)利用多媒體教學(xué)，可愛小動(dòng)物的出現(xiàn)顯然很受幼兒喜愛，在學(xué)習(xí)兒歌時(shí)很感興趣，情景表演中能

邊說兒歌邊表演，創(chuàng)編過程中大膽想象，并能用完整一句話講述，整個(gè)活動(dòng)流程清晰、銜接緊湊，本節(jié)

活動(dòng)的開展不但提高了幼兒的想象力，也增強(qiáng)了語言表達(dá)能力。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1331054.html

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