中班語言:嘻嘻,便便的悄悄話
活動(dòng)目標(biāo):
1.仔細(xì)觀察圖片,會(huì)用合適的詞、句來描述大便的特征。
2.體會(huì)故事繪本的詼諧、幽默。
3.知道大便和飲食、生活習(xí)慣有關(guān),要注意均衡飲食和及時(shí)排便的習(xí)慣。
(重點(diǎn):知道大便和飲食生活習(xí)慣有關(guān),愿意保持均衡飲食和及時(shí)排便的習(xí)慣。難點(diǎn):仔細(xì)觀察圖片,會(huì)用合適的詞、句來描述大便的特征)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
根據(jù)繪本《糊糊 臭臭 便便 球球》自制PPT
活動(dòng)過程:
一. 出示幻燈片“馬桶博士”形象導(dǎo)入
——小朋友,今天朱老師請來了一位很有學(xué)問的客人,讓我們聽聽他會(huì)和我們說些什么?
哈哈,大家好!我是馬桶博士,你們誰來猜猜我最大的愛好是什么呀?(讓幼兒自由猜想)
在平日里我最喜歡研究人類的大便,幫助人們解決大便中的問題。
師:小朋友你們平時(shí)拉出的大便是什么樣子的呢?我們來看看(在幼兒自由說的過程中出示很多大便的圖片)。
我們?yōu)槭裁磿?huì)拉出各種各樣的大便呢?大便跟什么有關(guān)呀?(引入圖片,了解大便和食物有關(guān))
二.介紹“糊糊 臭臭 便便 球球”
1. 馬桶博士:小朋友今天我就帶來了幾張大便圖片,在吃不同東西時(shí)拉出的大便就不一樣,我們一起來看一看吧。ǔ鍪竞蟊銏D)
——哇,誰來說說它的樣子?(通過顏色、形狀讓幼兒自由說。)朱老師覺得它的樣子像漿糊,一大灘的,我給它取名叫“糊糊大便”你拉過這樣的大便嗎?為什么會(huì)拉出這樣的大便的?(知道平時(shí)要注意衛(wèi)生,暖暖肚子,糊糊就會(huì)遠(yuǎn)離你)。
2. 真臭 真臭(做捏鼻子的動(dòng)作)誰來說說它的樣子?
——通過觀察幻燈片,教師提問在什么情況下回拉出這樣的大便呢?而且聞一聞特別的臭。我們來聽聽臭臭大便會(huì)對(duì)小朋友們說什么呢?(知道細(xì)嚼慢咽,不貪吃,臭臭就會(huì)遠(yuǎn)離你。)
3. 球球大便
——哇,你拉過這樣的大便嗎?誰來說說它的樣子?請小朋友給它取個(gè)名字吧!
為什么會(huì)拉出這樣的大便呢?這樣的大便好嗎?我們聽球球大便怎么說的。(知道多吃蔬菜多喝水,每天都能拉出健健康康的大便。)
三.結(jié)束
1. 今天馬桶博士跟小朋友討論的便便有趣嗎?那拉完便便要做什么事情?(沖廁所、洗手)
2. 不管在幼兒園還是商場里,想拉大便就要去,千萬不能憋大便哦。
四.活動(dòng)延伸:
請每個(gè)小朋友在平日里觀察自己拉的大便時(shí)怎么樣的,和爸爸媽媽討論說說看,好嗎?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1333003.html
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