小班綜合：點點點

【內(nèi)容與要求】

在與點點朋友做游戲的情景中看看、數(shù)數(shù)、說說、玩玩，感受點點的顏色、數(shù)量、大小等的變化，體驗與老師、同伴共同游戲的快樂。

【重點與難點】

重點：感受點點的顏色、數(shù)量、大小等的變化，體驗與老師、同伴共同游戲的快樂。

難點：發(fā)展觀察、數(shù)數(shù)、記憶、語言等多種能力

【活動準備】

1、經(jīng)驗準備：幼兒有顏色、大小等及手口一致點數(shù)的粗淺經(jīng)驗

2、物質(zhì)準備：PPT演示文稿、魔法小棒

【活動過程】

一、認識點點朋友

二、跟點點做游戲

（一）一個點點

（二）兩個點點

（三）三個點點

（四）好多點點

（五）排成一排的點點

過渡：現(xiàn)在我們一起把點點往中間吹，看看會發(fā)生什么事情？（哦，原來點點們排成一排，真整齊）。

（六）點點變大了

（七）點點變回去了

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1335816.html

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