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小班環(huán)保教案-關(guān)緊水籠頭

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):
  1、培養(yǎng)幼兒初步的節(jié)約用水意識(shí),教育幼兒愛護(hù)和保護(hù)水資源。
  2、引導(dǎo)幼兒了解人們的生活離不開水。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:臟娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。
  活動(dòng)過程:
  一:開始部分1、幼兒隨《灑水車》音樂自由表現(xiàn)自己,自有舞蹈。
  2、師:"噓,小朋友們(輕聲地),看你們跳的這么熱鬧,我就一直在納悶兒,灑水車用什么作用呢?它是干什么的?"二:基本部分1〉娃娃變干凈了1、師:"哦,原來灑水車是給馬路洗澡的!在灑水車后面的大水壺里裝著許多的水呢,這樣才能保證有足夠的水源來給馬路痛痛快快的洗個(gè)干凈!原來水的作用還真不小呢!"2、師:"誒,對(duì)了,我心愛的玩具布娃娃被我玩的臟兮兮的了,就像一個(gè)灰老鼠一樣(出示布娃娃),難看死了,小朋友們快幫我想個(gè)辦法吧!怎樣才能變干凈呢?"3、教師洗娃娃:將娃娃放在水盆中洗干凈,用毛巾擦干,并讓孩子們看看娃娃有什么新變化?
  2〉神奇的水--啟發(fā)幼兒討論水在我們生活中的用處和危害1、水的用處水能喝、能洗東西,人與動(dòng)物、植物都離不開水2、水的危害a、水多--造成洪水,沖毀良田、房屋、樹林、橋等。如印度發(fā)生的印度大海嘯、中國在多雨季節(jié)發(fā)生的洪水等。
  b、水少--造成干旱,人們不能因水,莊稼干枯等3〉欣賞故事《小強(qiáng)的夢(mèng)》
  1、教師有感情的講述故事。
  2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論:
  a、水龍頭的作用是什么?為什么要關(guān)好水龍頭?
  b、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭在滴水,該怎么辦?
  c、學(xué)習(xí)兒歌《關(guān)好水龍頭》
  關(guān)好水龍頭自來水,嘩嘩流,小朋友,忙回頭,踮起腳,伸出手,擰呀擰,扭呀扭,用力關(guān)好水龍頭,節(jié)約用水記心頭。
  三、結(jié)束部分1、師:"小朋友們,水的作用可真大,小朋友們渴了要喝水,魚兒離不開水,花朵也需要水;水還能幫助小朋友們講衛(wèi)生、變干凈,所以我們應(yīng)該愛惜水資源,不能浪費(fèi)!"2、師:"現(xiàn)在,我們就先去洗洗手,然后一起站整齊的隊(duì)伍,去喝水吧!"四、活動(dòng)延伸1、教師鼓勵(lì)幼兒保持清潔,用正確的方法洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
  2、觀察科學(xué)區(qū)內(nèi)植物的生長,通過幼兒自己管理,了解植物的生長離不開水。
  3、提醒幼兒多喝水,保持身體健康。(注意是適當(dāng)?shù)暮人,過多的飲水會(huì)引起幼兒的水中毒,飲水過度會(huì)造成幼兒體內(nèi)的鹽分過稀,導(dǎo)致出現(xiàn)全身無力等水中毒現(xiàn)象)


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