2、幼兒初步啟發(fā)孩子了解按物品的一種特點(diǎn)開展歸類。
二、教學(xué)預(yù)備：
1、物質(zhì)：紅色黃色綠色色車子掛卡與孩子人數(shù)一樣;紅色黃色綠色色圈各一?;
2、標(biāo)有色彩與點(diǎn)子的停汽車的地方六個(gè)。
三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
1、溫習(xí)2之內(nèi)的點(diǎn)數(shù)
2、按物品的一種特點(diǎn)開展歸類。
四、教學(xué)過程：
(一)車子開來了：
1、孩子身掛車子掛牌，邊唱K邊開汽車進(jìn)進(jìn)場地。
2、說說自個(gè)兒開的是啥車?
3、說說自個(gè)兒開的是啥色彩的車?
4、按揚(yáng)聲器：
(1)聽教師講數(shù)字，按揚(yáng)聲器。
(2)看圖片，按揚(yáng)聲器。
(二)紅色綠色燈：
1、公路上有很多與走路的人，是啥來指揮交通的?
2、我們此刻一塊兒來玩一?紅色綠色燈的教學(xué)游戲好不好?
3、幼兒教師推薦玩法：紅色燈停，綠色燈行，黃色燈預(yù)備。
4、教師跟幼兒一致教學(xué)游戲。
(三)、停汽車的地方：
1、啟發(fā)孩子觀測和察看自個(gè)兒汽車的色彩與點(diǎn)數(shù)。
2、啟發(fā)孩子觀測和察看停汽車的地方的色彩，及其標(biāo)識(shí)上的點(diǎn)數(shù)。
3、啟發(fā)孩子依照色彩與點(diǎn)數(shù)將汽車停到對應(yīng)的停汽車的地方上。
五、教學(xué)匯總：
幼兒教師匯總孩子今日的表現(xiàn)，夸獎(jiǎng)與勉勵(lì)孩子在教學(xué)中表現(xiàn)踴躍的孩子。讓孩子在開展教學(xué)游戲的與此同時(shí)，體會(huì)到數(shù)學(xué)教學(xué)的愉快。與此同時(shí)，幼兒教師要照料到那一些在教學(xué)中比較安靜的孩子，使其也可以在教學(xué)完結(jié)時(shí)得到愉快，以培育他們對數(shù)學(xué)教學(xué)的興致。
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