教學(xué)形式：團(tuán)體或小組教學(xué)。教學(xué)方法：表演示范法 情景表演法�；顒�(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒學(xué)會(huì)如何觀看他人活動(dòng)。2.培養(yǎng)幼兒良好的交往習(xí)慣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：班級(jí)教師事先是商量示范此活動(dòng)的流程與細(xì)節(jié)。

核心要素：小朋友 做游戲 想觀看 旁邊站

不搗亂 不喧嘩 用心學(xué) 細(xì)觀察

基本過程：

(一)導(dǎo)入活動(dòng)：

直接導(dǎo)入活動(dòng)主題。教師：“現(xiàn)在我要介紹如何觀看他人的活動(dòng)，請(qǐng)小朋友認(rèn)真地看.”

(二)關(guān)鍵步驟

1.教師做情景表演

(1)兩位教師扮演“小朋友”正在下棋。

(2)另一位教師走過去，對(duì)她們說：“對(duì)不起，打擾一下，我想在一旁看你們下棋，可以嗎?”

(3)其中一位教師回答：“可以，請(qǐng)你做再旁邊看吧。”

(4)想觀看下棋的老師搬來一把椅子，做在了一旁，安靜、專心地觀看別人下棋。

2.討論：

“當(dāng)我們想要觀看別人的活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該怎樣做?”

(二)結(jié)束部分：

教師總結(jié)：“當(dāng)我們想觀看別人活動(dòng)的時(shí)候，先要征求別人的意見，可以對(duì)對(duì)方說:‘對(duì)不起，打擾一下，我想在一旁看你們下棋，可以嗎?’如何別人同意了，我們才能做下來看別人活動(dòng)。另外，再看別人活動(dòng)時(shí)，要盡量保持安靜，不能打擾別人的活動(dòng)。”

活動(dòng)延伸：

1. 通過說故事、團(tuán)討、戲劇表演的方式學(xué)習(xí)如何看他人活動(dòng)的禮儀。

2. 當(dāng)幼兒身體不適合或其他原因不能參加活動(dòng)，需要在一旁觀看活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)隨機(jī)指導(dǎo)幼兒遵守觀看的禮儀。

家園互動(dòng)：

1. 家長帶幼兒到劇場觀看演出時(shí)，可以引導(dǎo)幼兒如何觀看他人的活動(dòng)，培養(yǎng)良好的社交禮儀習(xí)慣。

2. 當(dāng)別人不同意孩子觀看活動(dòng)時(shí)，家長應(yīng)引導(dǎo)孩子尊重他人的意見，有禮貌地離開，而不能讓孩子在一旁生氣或說一些不友好的話。

注意事項(xiàng)：

孩子觀看他人活動(dòng)時(shí)，應(yīng)先征得他人的同意，在觀看過程中不能隨便觸摸他人的游戲材料，更不能在一旁做消極的評(píng)價(jià)。

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/249177.html

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