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《寶寶本領(lǐng)大》主題來(lái)源

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班主題教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
《寶寶本領(lǐng)大》主題活動(dòng)

一、主題來(lái)源:

托班的寶寶樣樣事情都喜歡嘗試,但是家長(zhǎng)的包辦代替剝奪了寶寶們?cè)S多練習(xí)的機(jī)會(huì),影響了他們自我服務(wù)意識(shí)的養(yǎng)成和自我服務(wù)能力的提高。進(jìn)入幼兒園已有半年的時(shí)間了,大部分寶寶在自理能力方面還較弱,因此我們預(yù)設(shè)了《寶寶本領(lǐng)大》這樣一個(gè)主題,旨在引導(dǎo)寶寶從自我認(rèn)識(shí)開始,通過(guò)認(rèn)識(shí)自己的小手、小腳和小臉蛋兒,進(jìn)而培養(yǎng)寶寶的生活自理能力,同時(shí)提供給寶寶實(shí)踐、練習(xí)的機(jī)會(huì),如跑一跑、做一做、玩一玩等,使寶寶認(rèn)識(shí)到自己的本領(lǐng)正在逐漸增強(qiáng),逐步產(chǎn)生“我長(zhǎng)大了”、“我能自己做事情了”的自豪感。

二、主題教育目標(biāo)預(yù)設(shè)

(一)情感與態(tài)度目標(biāo)

1、喜歡和小朋友交朋友,愿意在集體面前說(shuō)話。

2、喜歡和同伴、教師一起看圖書。

3、愿意將自己的作品拿給其他小朋友看。喜歡參與游戲,不爭(zhēng)也不搶。

(二)知識(shí)與能力目標(biāo)

1、嘗試跟隨音樂(lè)坐相應(yīng)的動(dòng)作。

2、能指出自己的腳趾、腳掌、腳背。

3、能找出大鞋和小鞋,會(huì)音樂(lè)的節(jié)奏快走或慢走。

4、能聽(tīng)懂故事并說(shuō)出“香蕉變成了什么”喜歡模仿故事中的人物做動(dòng)作。

(三)技能目標(biāo)

1、會(huì)聽(tīng)簡(jiǎn)單指令做踮腳上舉和下蹲動(dòng)作。

2、練習(xí)向指定方向慢跑或向上跳。

3、能用彩色紙片或紙團(tuán)裝飾帽子。

4、能嘗試將不同材料放入瓶口不同、大小不同的瓶子中,并倒出來(lái)。

5、能側(cè)身滾,并試著唱數(shù)3以內(nèi)的數(shù)。

主題活動(dòng)設(shè)計(jì):我的幼兒園
主題活動(dòng):《真是喜歡你》周計(jì)劃表


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/249677.html

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