預設目標：
1、穩(wěn)定幼兒的情緒，愿意來幼兒園，親近老師能隨老師同伴一起游戲活動。
2、認識班里的同伴和老師知道自己是幼兒園的小朋友。
3、在老師的幫助下愿意做自己能做的事情。
4、初步培養(yǎng)幼兒生活方面的自理能力。
家長配合：
1、 堅持送孩子來園。
2、為幼兒準備生活照片。
3、及時與老師溝通孩子的情緒反應。
環(huán)境布置：
互動墻飾《我的風車轉轉轉》《我和爸爸媽媽》《我在這里》
主題知識網：
1、健康領域：穩(wěn)定幼兒的情緒；學習使用小勺正確的進餐；培養(yǎng)幼兒獨立的午睡習慣。
2、語言領域：能聽懂普通話；認識生活中的簡單標記；培養(yǎng)幼兒大膽地表達。
小班主題活動：我們是一家
小班主題:拜年啦
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