1、在活動(dòng)中幼兒學(xué)習(xí)、感受動(dòng)詞：抱、躺、靠、坐。
2、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的愿望和興趣，促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡能力的發(fā)展。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，在游戲中發(fā)展幼兒合作交往能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各種靠墊若干;錄音機(jī)等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)靠墊，激發(fā)游戲興趣:
1、小朋友你們看(指靠墊)地毯上有什么?
2、這叫靠墊，你們想不想有一個(gè)這樣的靠墊，我們脫掉鞋子，到地毯上選一個(gè)自己喜歡的靠墊坐下來(lái)吧!
3、我們把靠墊壓一壓、捏一捏、拍一拍有什么感覺(jué)?(軟軟的、很舒服的)
4、靠墊可以用來(lái)做什么?我們一起來(lái)試一試(靠、抱、躺、坐等)
二、游戲：
1、靠墊不但可以抱、靠、躺，還可以玩，你們想玩嗎?
2、“走小路”：(把靠墊一個(gè)接一個(gè)縱向擺成小路)這條小路高高低低的，誰(shuí)會(huì)勇敢地走過(guò)去?
先由個(gè)別幼兒嘗試走小路，接著集體魚(yú)貫練習(xí)。
3、“堆小山”：和幼兒一起把靠墊堆成小山，鼓勵(lì)幼兒勇敢地爬過(guò)去玩。
4、“推小山”：和幼兒一起把“靠墊小山”推倒。
三、結(jié)束：
今天，我們和靠墊玩了這么多游戲，開(kāi)心嗎?回家后你們把這些游戲和爸爸媽媽一起玩，讓他們也開(kāi)心開(kāi)心，好嗎?
冰球和冰棍(托班)
好吃的豆制品(小小班）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/251680.html
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