1、幼兒每人搬一把小椅子,入場(chǎng)成四路縱隊(duì)。
2、教師:“小朋友今天老師帶你們和椅子一起做運(yùn)動(dòng),你們準(zhǔn)備好了嗎?”
3、幼兒站在椅子邊聽音樂邊跟著老師做動(dòng)作:上肢運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、下肢運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)等(要求幼兒有精神的做動(dòng)作)
二、自由探索椅子的多種玩法
1、教師:“除了我們剛才和椅子一起做的運(yùn)動(dòng),你還有什么其他動(dòng)作嗎?”
2、幼兒自由探索2-3分鐘
3、展示自己的發(fā)現(xiàn),并引導(dǎo)幼兒集體練習(xí)幾個(gè)基本動(dòng)作。(由上往下跳、繞腿、跨越、平衡等)
三、椅子的組合運(yùn)動(dòng)
1、教師:“如果很多椅子組合在一起,又能有什么運(yùn)動(dòng)呢。”引導(dǎo)幼兒椅子搭成小路。
2、嘗試多種障礙“小路”。
(1)、椅子背同面朝側(cè)排成小路。
(2)、其中幾把椅背方向朝前,制造障礙。
(3)、其中幾把椅子錯(cuò)位,制造跨越障礙。
(4)、其中接連兩把椅子背朝前并錯(cuò)位,提高難度。
3、逐步提升小路的難度,先請(qǐng)幼兒自由探索,發(fā)現(xiàn)難度、重點(diǎn)指導(dǎo)、解決難度。然后通過兩小組比賽的形式進(jìn)行練習(xí)。
四、放松運(yùn)動(dòng) 1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。“我們玩得真開心!讓我們來跳個(gè)舞吧”
2、師:時(shí)候不早了,我們慢慢開車回家吧。ㄓ變好咳四蒙闲∫巫踊鼗顒(dòng)室。)
大班體育活動(dòng):荷花荷花幾時(shí)開
大班體育活動(dòng):左看右看
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