活動(dòng)目標(biāo)
● 能向同伴介紹自己的玩具
●愿意和同伴分享自己的玩具。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
● 能向同伴介紹自己的玩具
●愿意和同伴分享自己的玩具
活動(dòng)準(zhǔn)備
●教師事先準(zhǔn)備一些玩具(為避免幼兒忘記帶玩具)
●幼兒帶來的玩具(提早幾天通知家長)
活動(dòng)過程
●展示玩具。請(qǐng)玩具的主人上臺(tái)來介紹玩具的來歷(誰買的,在哪里買的,什么
時(shí)候買的)以及它們的玩法(提醒幼兒:別人介紹時(shí)要專心聽。)
●給玩具分類。和幼兒一起將玩具作簡單分類,例如,請(qǐng)帶車子的小朋友上來、
請(qǐng)帶娃娃的小朋友上來。最后請(qǐng)幼兒說一說自己帶來的玩具屬于哪一類。
●分享玩具。→請(qǐng)幼兒談?wù)勍嫱婢邥r(shí)應(yīng)該注意的地方。→幼兒相互交換玩玩具。
(交換玩具時(shí)提醒幼兒相互道謝,老師并及時(shí)夸獎(jiǎng)幼兒和其他小朋友分享玩具很
棒!讓幼兒感受到分享的快樂!)
教學(xué)反思
●讓孩子把最喜歡的玩具帶到幼兒園,和其他的孩子分享,一起感受共分享玩具
的快樂!
● 這個(gè)活動(dòng)可以培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)與人分享事物,是踏入群體的第一步,也是培養(yǎng)良
好人際關(guān)系的好方法。
●學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)延伸:★日;顒(dòng)?可設(shè)定每周五為“玩具分享日”,讓幼兒在游戲時(shí)
間將來帶來的玩具和其他小朋友一起分享
★親子活動(dòng)?設(shè)定一個(gè)活動(dòng)日,請(qǐng)家長帶自己小時(shí)候玩的玩具來
園介紹和大家分享。
托班社會(huì)活動(dòng):《愛惜、保護(hù)小手》
托班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)??《彩色糖果》
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/263641.html
相關(guān)閱讀:幼兒園托班社會(huì)教案:噘嘴巴嘟嘟
托班社會(huì)教案:找朋友
幼兒園托班社會(huì)教案:老師本領(lǐng)大
托班社會(huì)教案:一家人
托班社會(huì)教案:《娃娃不哭》