一、設(shè)計(jì)意圖：
   對(duì)于每天忙碌的成人而言，我們有許許多多有關(guān)商店的經(jīng)驗(yàn)。我們每天都會(huì)經(jīng)過(guò)商店，走進(jìn)商店購(gòu)買東西。我們的生活與周圍的商店緊密聯(lián)系。也許因?yàn)檫^(guò)于熟悉，我們反而常常忽略商店的價(jià)值和意義，無(wú)法感受有關(guān)商店的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可就是這些我們看起來(lái)不起眼的商店可以給幼兒帶來(lái)想象不到的驚喜與感動(dòng)；更無(wú)法體會(huì)商店買賣的過(guò)程，是兒童需要學(xué)習(xí)和積累的重要生活經(jīng)驗(yàn)。因此，我們選擇了“商店”作為本月的主題。
    在這個(gè)主題中，我們從認(rèn)識(shí)各種各樣的商店開始，與幼兒一起探索各種不同的商店所賣的商品，進(jìn)而了解錢幣與購(gòu)物的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒正確的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源，讓幼兒自己動(dòng)手制作，把他們有關(guān)商店的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)換成各種有趣的創(chuàng)作、表演與游戲。總之，在這個(gè)生活化的課程單元里，我們將以開放的態(tài)度，陪伴中班的幼兒一起經(jīng)歷這個(gè)有意義的學(xué)習(xí)過(guò)程。
二、預(yù)定的學(xué)習(xí)時(shí)間：四周
三、活動(dòng)區(qū)域的布置：
展示區(qū)：各種各樣商店的圖片；
幼兒作品；
有關(guān)買賣行為的圖片和照片；
各種商品模型或?qū)嵨铩?br>語(yǔ)言區(qū)：電話部、掛圖、錄音帶、商品目錄；
        有關(guān)商店、逛街的圖書。
美工區(qū)：各種各樣開放性的材料；
        各種各樣的紙張、紙袋、紙盒、報(bào)紙，毛線、厚紙板；
        與商店有關(guān)的照片、圖片；
        商品的標(biāo)簽、包裝盒。
科學(xué)區(qū)：鏡子、各種光滑的金屬物品；
        各種顏色的果汁、牛奶，做冰棍的模具；
        糖果制作的圖片。
益智區(qū)：與街店位置相關(guān)的地圖；
        與商店有關(guān)的小型玩具。
扮演區(qū)：創(chuàng)設(shè)各種商店場(chǎng)景；
        各種打擊樂(lè)器；
        各種糖紙、包裝盒、錢幣。

四、資源的利用：
1、幼兒園的娃娃家、娃娃商店。
2、家長(zhǎng)提供的各種包裝盒、包裝袋。
3、幼兒收集的各種圖書，掛圖。
4、園內(nèi)的各種圖片。
5、幼兒園附近的商店和超市。

第一周教學(xué)計(jì)劃

語(yǔ)言《小兔子開鋪?zhàn)印?br>活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)閱讀圖書并將之與兒歌內(nèi)容對(duì)應(yīng)。
2、嘗試正確運(yùn)用量詞，仿編兒歌。

中班主題活動(dòng)：變、變、變
中班常識(shí)教學(xué)活動(dòng)：《魚的構(gòu)造》

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/282734.html

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