活動過程：
一、看ppt回憶參觀路線，了解夫子廟大成殿建筑群的格局與特色。
夫子廟大成殿那里有很多建筑物，那你們想一想，那天我們?nèi)⒂^的時候,你們看到了哪些建筑物？大成殿的廣場上有哪些建筑？走進(jìn)大成門后，里面又有哪些建筑呢？
二、學(xué)習(xí)和同伴協(xié)商合作布局夫子廟大成殿
1、夫子廟大成殿的布局
●討論：“教室這么大，我們怎么來搭建夫子廟大成殿呢？這么多建筑應(yīng)該放在什么地方呢？
●出示ppt，你們發(fā)現(xiàn)了什么？怎樣才能搭在一條線上呢？
●討論各建筑間的比例：每一個建筑物大小一樣嗎？什么建筑物最大？什么建筑物略小一些？
2、夫子廟大成殿的合作
●討論搭建各個建筑物的人數(shù)。你們認(rèn)為什么建筑物在搭建時需要人多一些？
●幼兒自由選擇搭建內(nèi)容，和同伴商量如何搭建。
3、搭建提醒：
●找準(zhǔn)建筑物的中心位置
●自己商量，快速搭建
三、幼兒搭建，教師指導(dǎo)
重點指導(dǎo)幼兒分工合作搭建一組建筑物，布局合理。
四、評價
欣賞共同搭建的整齊、美觀、完整的夫子廟大成殿。
社會活動：認(rèn)識你呀真高興（大帶小活動）
幼兒園大班社會活動：新年聯(lián)歡會
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/286368.html
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