根據(jù)中班幼兒的年齡特征，學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。”我設(shè)計(jì)這節(jié)以破譯密碼為游戲情節(jié)貫穿整個(gè)活動(dòng)，來感知7以內(nèi)數(shù)與量。機(jī)器貓小叮當(dāng)是幼兒平時(shí)接觸較多的卡通形象，幼兒對(duì)機(jī)器貓的認(rèn)識(shí)也是它有許多神奇的寶貝，所以整個(gè)活動(dòng)就以機(jī)器貓為幼兒帶來了神密的密碼箱，請(qǐng)幼兒幫忙打開為主線，通過三個(gè)神奇盒子的逐個(gè)展示，最終破譯了密碼，獲得了禮物為游戲環(huán)節(jié)。本活動(dòng)讓幼兒體會(huì)到了逐步突破難關(guān)的樂趣，不僅學(xué)習(xí)內(nèi)容有著循序漸進(jìn)的關(guān)系，整個(gè)活動(dòng)也更加生動(dòng)有趣，也充分調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，樂于參與到活動(dòng)中來。這個(gè)活動(dòng)中，能夠使幼兒的學(xué)習(xí)興趣和欲望、探究精神、主動(dòng)性、自尊自信、交往和合作能力都得到體現(xiàn)與發(fā)展，真正讓幼兒做到 “玩中學(xué)，學(xué)中樂”。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過游戲活動(dòng)，感知7以內(nèi)的數(shù)量，并能正確點(diǎn)數(shù)。
2、能按一定順序排列數(shù)，了解數(shù)和量的關(guān)系。
活動(dòng)重難點(diǎn)：通過數(shù)、圖一一對(duì)應(yīng)的方式破譯密碼，積累數(shù)經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：貼有7以內(nèi)點(diǎn)數(shù)的數(shù)量密碼箱三只、紙制鑰匙四個(gè)、1—7物體卡片人手一套
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：引導(dǎo)幼兒初步了解密碼是由幾個(gè)數(shù)字組成的。
活 動(dòng) 過 程
一、引入課題，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、教師出示一個(gè)“密碼箱”，我們?cè)鯓硬拍艽蜷_這個(gè)“密碼箱”呢？
2、引導(dǎo)幼兒了解用鑰匙就能打開“密碼箱”。
二、破密碼，按點(diǎn)子數(shù)匹配相應(yīng)的數(shù)字鑰匙。
1、尋鑰匙。
（1）引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)“密碼箱”上的點(diǎn)子數(shù)量與鑰匙上的數(shù)字的關(guān)系，并根據(jù)密碼箱上的點(diǎn)子數(shù)量，尋找相應(yīng)數(shù)字的鑰匙。
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《我是你的好鄰居》活動(dòng)案例
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)——破譯密碼
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