活動(dòng)目標(biāo)
1、知道玩也分好壞兩個(gè)方面。
2、能用自己的理解講訴故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、《貪玩的小刺猬》
2、小刺猬。
活動(dòng)過程
一、小刺猬
1、看小刺猬來了,孩子們喜歡小刺猬嗎?
2、小刺猬給你們帶來一個(gè)故事,想聽不?
3、孩子們要認(rèn)真聽故事,聽完后老師會(huì)提問題哦!
三、《貪玩的小刺猬》簡(jiǎn)介
1、小刺猬去找小熊玩,小熊就吃果子,不和小刺猬去玩。
2、小刺猬很生氣的走了,小刺猬領(lǐng)著小松鼠去找小熊玩,小熊還是那么回答。
3、小刺猬嘲笑完走了,小刺猬領(lǐng)著小兔又來找小熊玩,小熊又是那么回答。
4、小刺猬再次被拒絕的走了,冬天到了,小熊在肚子里儲(chǔ)存夠果子,就冬眠了。
5、小刺猬一直在玩,沒有存儲(chǔ)過冬的食物,開始后悔了,冬天什么吃的食物也沒有,去外婆家過冬了。
四、小結(jié)
1、教師提問。
2、孩子們講訴自己的理解。
3、談?wù)撘幌,玩的好壞處?/p>
4、教師要做一定得引導(dǎo)孩子們的想法。
活動(dòng)結(jié)束
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