幼兒園社會教案 開齋節(jié)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 大班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標:

  1.教授幼兒開齋節(jié)是回族人民的傳統(tǒng)節(jié)日的知識,了解回族的風俗習慣。

  2.通過集體“拜年”,感知開齋節(jié)中的基本禮儀,體驗做“回家”小客人的愉快心情。

  活動準備:

  幼兒用書、音樂《花兒與少年》,回族美食掛圖1張、兒歌《開齋節(jié)》。

  活動過程:

  1.教師創(chuàng)設(shè)情境,自然引入“做客”的話題。

  提問:

  (1)今天,馬奶奶做了油香、馓子、油果、麻花、粉湯和蓋碗茶(邊說在掛圖上指示出具體圖片),她為什么要做這么多好吃的食物呢?因為馬上要過開齋節(jié)了。小朋友們,你們知道開齋節(jié)是哪個民族的節(jié)日嗎?

  提示:開齋節(jié)是回族一年一度最盛大的節(jié)日,是回族人的新年。

 。2)開齋節(jié)是回族的新年,馬奶奶家準備了那么多好吃的,我們一起到她家拜年好嗎?那我們應該怎么拜年呢?

  2.教師播放兒歌《開齋節(jié)》,請幼兒認真傾聽回族人是如何招待客人的,并通過提問幫助幼兒熟悉回族開齋節(jié)基本的待客禮儀。

  提問:

 。1)做客時,應該怎樣敲門?(需輕重適中的敲門)

 。2)去回族朋友家做客,應如何問好?(色目倆)

 。3)主人給客人遞茶水時,應如何接?(雙手接)

 。4)主人準備的食物怎么樣?(美食多,香噴噴。)

  3.邀請幼兒打開幼兒用書,再次觀察圖片中的小朋友都是怎么待客的,并組織幼兒兩人一組練習回族開齋節(jié)的待客禮儀。

  4.情境游戲:“到馬奶奶家做客”。

  “叮鈴鈴”,教師接到電話后告訴幼兒:小朋友們,開齋節(jié)到了,馬奶奶邀請我們?nèi)ニ疫^節(jié)。走,我們現(xiàn)在就去馬奶奶家做客吧。

  提示:

  (1)播放音樂《花兒與少年》,配班教師扮演“馬奶奶”在家迎接客人,主班老師帶領(lǐng)幼兒在教室走兩圈后來到了馬奶奶家。

  (2)主班教師帶領(lǐng)幼兒輕輕敲門,“馬奶奶”做開門動作后,客人與主人用回語“色目倆”互相問好。

 。3)“馬奶奶”為客人們遞送茶水或食物,客人雙手接住,并說美食多,香噴噴。

 。4)客人起身向“馬奶奶”告別道謝,并祝“馬奶奶”身體健康,節(jié)日快樂。

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本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/325550.html

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