在觀察范例的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)用豆子和煙盒制作響瓶 在教師的鼓勵(lì)下，嘗試獨(dú)立裝豆的方法，并愿意與同伴制作響瓶體驗(yàn)合作的愉快

　　活動(dòng)準(zhǔn)備小猴皮皮的響瓶》教學(xué)大書、幼兒用書 每人一小筐黃豆10 、煙盒人手一個(gè)、用煙盒制作好的一個(gè)響瓶

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、導(dǎo)入

　　森林里要開音樂會(huì)了，可是小猴皮皮沒有樂器，猜猜小猴皮皮想了個(gè)什么好辦法幼兒討論

　　——出示裝有豆子的響瓶，這就是小猴皮皮自己制作的樂器，它用這個(gè)樂器在音樂會(huì)上演奏出好聽的聲音，這個(gè)瓶子能發(fā)出美妙的聲音嗎？嘩啦啦裝的是什么？擰開瓶蓋看看。黃豆

　　——小猴自己制作的樂器真神奇，今天王老師也制作了即能發(fā)出聲音又好看的響盒，教師出示煙盒做的響盒小朋友請(qǐng)看和我們小猴子制作的樂器有什么不一樣？我們來聽聽用煙盒制作的能發(fā)出聲音嗎？真好聽的聲音，煙盒真神奇居然也能做響盒，小朋友想試試自己制作個(gè)響盒嗎？

　　二、引導(dǎo)幼兒制作響瓶，教師來回指導(dǎo)

　　——現(xiàn)在我們每個(gè)小朋友都來試著做個(gè)響瓶，先打開煙盒的帽子，在裝進(jìn)豆豆，在蓋上煙盒的帽子，然后用透明膠布給它黏上。煙盒變成會(huì)唱歌的響盒。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/365461.html

相關(guān)閱讀：