活動目標:
1、關(guān)注生活中的美,感受棒棒糖奇妙的造型和多彩的顏色。
2、能融入自己的創(chuàng)作元素,制作自己喜歡的棒棒糖,發(fā)揮想象力。
活動重點:
根據(jù)實物的觀賞和理解,發(fā)揮想象,制作豐富的形狀各異的棒棒糖。
活動準備:
1、棒棒糖若干,圖片PPT,教師制作的超級糖果大王一個。
2、彩色面粉,照相機,泡沫板。
活動過程:
一、談話引題
1、今天華老師給你們帶來了一個超級糖果大王,你們想不想看一看?好看嗎?像什么?(大棒棒糖)
2、你吃過的棒棒糖是怎么樣的呢?顏色和形狀都相同嗎?(相互交流)
3、你喜歡棒棒糖嗎?為什么?
4、聽一聽,這是什么聲音?(教師搖晃糖果大王)里面住著誰?你們想不想知道?
二、欣賞漂亮的棒棒糖
1、好多棒棒糖呢,我們一起來欣賞下吧!
2、老師從糖果大王里面一個個請出棒棒糖,引導(dǎo)幼兒觀察棒棒糖的造型和色彩。
3、豐富經(jīng)驗,拓展思維,還有好多可愛的棒棒糖呢,一起看圖片吧。(幼兒欣賞多圖)
三、制作棒棒糖。
1、看了那么多好看好吃的棒棒糖,想不想自己也來試試做棒棒糖呢?。
2、老師示范2個范例,幼兒學(xué)習(xí)。
3、提出設(shè)計要求:
。1)棒棒糖要根據(jù)棒棒的長短來做。
。2)棒棒糖的顏色可以是豐富多彩的,可以多種色彩結(jié)合起來做。
。3)棒棒糖的造型各不相同,要自己動動腦筋,設(shè)計和人家不一樣的新產(chǎn)品。
4、幼兒制作棒棒糖,老師巡回指導(dǎo)。
四、展示作品,評價欣賞。
1、請幼兒把制作好的棒棒糖插進泡沫板中,老師拍攝照片。
2、幼兒一起欣賞自己的作品交流設(shè)計思路,排隊參觀各組。
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