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半日活動(dòng)計(jì)劃美術(shù):我在媽媽肚子里

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班半日活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶
一、 學(xué)習(xí)活動(dòng)

  美術(shù):我在媽媽肚子里

 。ㄒ唬、活動(dòng)內(nèi)容來源

  進(jìn)入中班我們班開展了“我愛我家”這個(gè)主題活動(dòng),幼兒紛紛帶來了家里人的照片,其中一部分幼兒帶來了自己的成長(zhǎng)相冊(cè)

。一名幼兒的成長(zhǎng)相冊(cè)是從媽媽懷孕的時(shí)候開始積累起來的。他們?cè)诜春烷喿x相冊(cè)的過程中,知道了自己是從媽媽的肚子里生

出來的,繼而對(duì)自己在媽媽肚子里是如何長(zhǎng)大的發(fā)生了濃厚的興趣。針對(duì)這個(gè)孩子們自己生成的內(nèi)容,我們開展了一系列的活動(dòng)

。如:邀請(qǐng)幼兒園的朱醫(yī)生和我們舉辦了一個(gè)“小小咨詢會(huì)”,解答幼兒的提問;還進(jìn)行了“找找身邊的大肚子?jì)寢?rdquo;的活動(dòng),

與她們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流等等。在這個(gè)過程中又有許多小朋友們也從家里帶來了自己媽媽大肚子時(shí)候的照片,還從各個(gè)地方收集了

一些有關(guān)媽媽懷孕時(shí)候的圖片。大家把照片和收集來的圖片布置在區(qū)域活動(dòng)中的小書房里,并熱烈的進(jìn)行交流,有些幼兒還回家

問問媽媽懷孕時(shí)的感受,到幼兒園來告訴大家。經(jīng)過一個(gè)多星期的收集資料和個(gè)別交流,我以美術(shù)活動(dòng)作為切入口,根據(jù)孩子生

成的需要,設(shè)計(jì)了“我在媽媽肚子里”這個(gè)活動(dòng),作為孩子表現(xiàn)情感的手段,滿足孩子表達(dá)的愿望,激發(fā)孩子對(duì)媽媽的熱愛之情

。在整個(gè)過程中,通過交流討論,觀察比較,使孩子由被動(dòng)地接受知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的獲取自己感興趣的話題。充分發(fā)揮教育的整

合性,使孩子的語言表達(dá),藝術(shù)表現(xiàn),情感體驗(yàn)都得到滿足和發(fā)展。

  (二)、活動(dòng)目標(biāo):

  1.看看議議畫畫寶寶在媽媽肚子里的事,嘗試大膽地表現(xiàn)表達(dá);

  2.體驗(yàn)媽媽懷孕時(shí)的辛苦,萌發(fā)對(duì)媽媽的關(guān)愛之情。

 。ㄈ、活動(dòng)準(zhǔn)備:
  
  1.翻看和閱讀成長(zhǎng)相冊(cè)。

  2.邀請(qǐng)朱醫(yī)生,召開“小小咨詢會(huì)”。
  
  3.區(qū)域活動(dòng)中“我在媽媽肚子里”的材料收集與布置。
  
  4.圖片欣賞、彩色紙、水彩筆、蠟筆

  (四)、活動(dòng)過程:

  1. 看看議議

 。1)從哪里看出媽媽的肚子一天天大起來,媽媽累不累,辛苦嗎?

 。2)媽媽大肚子的時(shí)候是如何照顧寶寶的。

  2. 嘗試表現(xiàn)

 。1)你在媽媽肚子里幾個(gè)月了?

  (2)媽媽是怎么照顧你的?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/413942.html

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