●體育活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:1)集體:小白兔過小橋
2)自由分散:玩皮球、開扭扭車、玩大型運(yùn)器械、踩高蹺等
3)操節(jié)、律動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1) 提高幼兒練習(xí)平衡能力的興趣,激發(fā)幼兒"搭橋"的創(chuàng)造性。
2) 鼓勵(lì)幼兒自主選擇合適的練習(xí)方法,以及大膽勇敢,不怕困難。
3) 學(xué)習(xí)與同伴商量合作的方法。
材料提供及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1) 供幼兒選擇"搭橋"的各種材料:積木、平衡木板、彩色紙繩、小凳子、"小腳丫"高蹺、輪胎等。
2) 彩圈
3) 泡沫塑料墊
4) 皮球、扭扭車等
重點(diǎn)與難點(diǎn):
1) 大膽選擇有挑戰(zhàn)性的"橋"練習(xí)平衡。
2) 在活動(dòng)中嘗試與同伴商量、合作。
活動(dòng)流程:
一、集體活動(dòng):小白兔過小橋
1. 扮演角色,活動(dòng)身體
1) 幼兒扮演小白兔,要到外婆家去作客。[在操場(chǎng)上四散跳],跨過小溝(彩繩搭成),跳過草地和大石頭(彩圈)。
2) 教師通過兒歌《小白兔過小橋》引起幼兒注意并集中。
2. 選擇材料,合作搭橋
1) 教師提示:小白兔來到小河邊,過不去了,我們一起來想想辦法吧。(這里有那么多可以搭橋的材料,大家一起來動(dòng)手吧!)
2) 幼兒自由結(jié)伴,想出多種辦法搭橋后過小橋,練習(xí)平衡。
① 用積木搭
② 用彩色紙繩搭
③ 用平衡木搭
④ 用小凳子搭
⑤ 用輪胎搭
⑥ 用"小腳丫"高蹺搭
⑦ 也能用體育箱內(nèi)其它合適的玩具。
搭橋過程中觀察、引導(dǎo)幼兒如何協(xié)商,共同搭橋。
3) 教師仔細(xì)觀察,請(qǐng)幼兒展示、介紹自己搭的小橋。
4) 幼兒經(jīng)啟發(fā)后繼續(xù)探索搭橋。如:可以將長(zhǎng)繩彎曲,或?qū)⒎e木距離增加以提高難度。
中班半日活動(dòng)計(jì)劃(音樂:鐘)
“我長(zhǎng)大了”半日活動(dòng)設(shè)計(jì)(中班)
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