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“搶占山頭”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園體育舞蹈教案 來源: 逍遙右腦記憶
活動目標(biāo):

1、練習(xí)走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動作技能,積極探索多種上山、下山的方法;

2、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山,體驗(yàn)游戲的樂趣;

3、以積極、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲,培養(yǎng)幼兒不怕困難,勇敢精神品質(zhì)。

活動準(zhǔn)備:

環(huán)境布置:將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5米的位置

兒童迷彩裝、步話機(jī)一對、報(bào)紙球若干、簡易擔(dān)架兩副、絨布娃娃玩具若干、。

備用材料:羊角球、高蹺、玩具馬、沙袋等游戲器械若干。

活動過程:

一、 準(zhǔn)備活動:練兵。

1、 活動肢體熱身運(yùn)動:隊(duì)列練習(xí),復(fù)習(xí)操節(jié):《我是小兵》。

2、 齊步走和變向跑練習(xí):游戲“搶占山頭”。

玩法:教師帶領(lǐng)幼兒在場地中間集合,吹哨練習(xí)齊步走,當(dāng)出現(xiàn)一聲長哨時,馬上看教師手勢,跑至所指方位。

3、 蹲、起、S型小跑步、平衡等技能練習(xí):游戲“戰(zhàn)斗機(jī)”。

玩法:幼兒做開飛機(jī)狀,跟著教師做飛行練習(xí),如變向跑,原地轉(zhuǎn)、蹲起等。至“大本營”即山坡下集合。
二、 游戲《爬山》

1、 介紹游戲內(nèi)容:自由探索用不同的方法上山和下山。

2、 幼兒交流各自不同的上山和下山的方法,如爬、滾、跳、滑、匍匐前進(jìn)等,集體練習(xí)。

3、 嘗試用自己感到困難的方式上山、下山

4、 帶領(lǐng)幼兒對發(fā)現(xiàn)的難點(diǎn)動作進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí)。
三、游戲《山林大戰(zhàn)》

1、 熟悉游戲場地,確立游戲規(guī)則和上下山的方法:

(1) 引出游戲內(nèi)容。調(diào)動幼兒的參與游戲的情緒。

引導(dǎo)語:“二班注意,二班注意,前方山頭發(fā)現(xiàn)有怪獸襲擊。”引出游戲。

(2) 引導(dǎo)幼兒確立游戲方法、規(guī)則。

將幼兒分兩小分隊(duì),帶領(lǐng)幼兒了解“怪獸”的方位,與幼兒商定合適的行動路線和上下山的方法。

2、 開始游戲,攻打怪獸。

玩法:幼兒在山腳下的“武器庫”取兩枚“手雷”,用商定的上山方法行至山頂,向前方的“怪獸”投擲“手雷”,然后迅速下山,游戲反復(fù)2-3次。

3、 練習(xí)幼兒間協(xié)作上山和下山。

引導(dǎo)語:“怪獸已被打退,前線有許多小動物受傷,請馬上營救,送至大本營!”,玩法:兩名幼兒抬擔(dān)架的兩端跑上山,取一毛絨玩具放在擔(dān)架上,再抬至山下“大本營”放好,回隊(duì)轉(zhuǎn)交擔(dān)架給下一隊(duì)友。四列幼兒同時進(jìn)行。

4、 游戲結(jié)束,歡慶勝利。

引導(dǎo)語:“怪獸被打退,全體傷員獲救,我們的戰(zhàn)斗勝利了”拍手游戲《我是小兵》,歡慶勝利。

放松活動: 幼兒間相互做揉腿、捶背等放松練習(xí)。

四、 活動延伸:借助各種體育器械和玩具,探索和嘗試更多的上下山的方法。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/460067.html

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