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大班科學(xué)教案:泥土里有什么

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


  目標(biāo)

  通過對(duì)泥土的探索活動(dòng),使幼兒獲得關(guān)于泥土的直接經(jīng)驗(yàn),了解泥土與植物生長的關(guān)系。

  準(zhǔn)備 挖土的工具、小桶、塑料袋、放大鏡、篩子等。

  過程

  活動(dòng)(一) 挖土

  1、在溫暖的天氣里,帶幼兒到田野或草地上去玩,讓幼兒用小鏟挖土,自由地進(jìn)行探索。教師啟發(fā)引導(dǎo)幼兒: 找一找:泥土上面有什么?

  挖一挖:泥土下面有什么?

  篩一篩:泥土里面有什么?可以將自己發(fā)現(xiàn)的東西(草根、小草、小花、小蟲等)裝進(jìn)塑料袋或小桶里。

  看一看:泥土里什么顏色的?

  摸一摸:有什么感覺? 捏一捏:泥土?xí)兂墒裁礃樱?/p>

  嗅一嗅:泥土有什么氣味?

  2、討論 全班幼兒一起將自己在泥土中找到的東西倒出來,然后進(jìn)行討論: 你在泥土中發(fā)現(xiàn)了什么? 泥土中為什么會(huì)有小草、小蟲等?

  活動(dòng)(二) 小實(shí)驗(yàn)

  1、將一些泥土放進(jìn)玻璃容器中,倒入一些水,攪拌一會(huì)。讓幼兒觀察泥土?xí)霈F(xiàn)什么現(xiàn)象?將容器擺在桌子上,過一會(huì)兒再觀察,泥土和水會(huì)發(fā)生什么變化?

  2、將一個(gè)容器里放上泥土,另一個(gè)容器只放些水,分別在里面種植大蒜。讓幼兒觀察它們的生長情況,比較兩個(gè)容器中的蒜苗有什么不同?

  建議 此活動(dòng)可經(jīng)常進(jìn)行。每次活動(dòng)應(yīng)選擇不同條件下的土壤,讓幼兒進(jìn)行探索。



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