活動(dòng)目標(biāo)：1. 通過(guò)游戲使幼兒理解和感受集體活動(dòng)中秩序的重要性。
2. 鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的想法,養(yǎng)成自覺(jué)排隊(duì)的好習(xí)慣。
3. 讓幼兒知道每月的11日是“自覺(jué)排隊(duì)日”，并了解數(shù)字“11”在排隊(duì)日中的含義。
活動(dòng)過(guò)程：
一、分組游戲《瓶中的小球》初步感受秩序的重要性。
預(yù)測(cè)結(jié)果：A.所有小組都失敗 B.有的成功、有的失敗
1.針對(duì)預(yù)測(cè)：A.引導(dǎo)幼兒討論：發(fā)生什么情況?為什么小球不能順利的拉出來(lái)?
B.鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出失敗的原因和成功的經(jīng)驗(yàn)，歸納好辦法。
2.再次進(jìn)行游戲，體會(huì)秩序的重要性。
二、出示排隊(duì)幻燈片。
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出生活中哪些地方需要排隊(duì)?為什么要排隊(duì)?說(shuō)一說(shuō)不遵守秩序不排隊(duì)會(huì)出現(xiàn)什么后果?
三、觀看flash《汽車站的故事》
1. 觀看flash動(dòng)畫(上)說(shuō)一說(shuō)flash寶寶怎么了?發(fā)生了什么事情?引導(dǎo)幼兒一起想出好辦法來(lái)幫助flash寶寶。
2. 觀看flash動(dòng)畫(下)通過(guò)成功幫助flash寶寶使幼兒感受排隊(duì)的重要性。
四、知道11日是“自覺(jué)排隊(duì)日”并
1.提問(wèn)幼兒為什么11日定為排隊(duì)日，鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的想法。
2.觀看課件了解數(shù)字“11”在排隊(duì)日中的含義和排隊(duì)日標(biāo)志。
五、游戲《找錯(cuò)改錯(cuò)》
指出并改正圖中小朋友的錯(cuò)誤做法，激發(fā)幼兒興趣的同時(shí)深化排隊(duì)的重要性。
六、爭(zhēng)當(dāng)排隊(duì)日小志愿者。
情景體驗(yàn)：在領(lǐng)取排隊(duì)日徽章的過(guò)程中引導(dǎo)幼兒自覺(jué)的去進(jìn)行排隊(duì)，內(nèi)化自己的認(rèn)識(shí)和理解。
七、結(jié)束。
生成背景：中秋節(jié)快到了，為了讓幼兒能夠了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，我組織了一次做月餅的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中，我讓幼兒說(shuō)一說(shuō)以前是怎么過(guò)中秋節(jié)的，在幼兒的回答中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)幼兒都說(shuō)“和媽媽一起過(guò)節(jié)吃月餅”，“媽媽買月餅給我吃”等等，足以看出幼兒對(duì)媽媽的情感，于是就想讓幼兒進(jìn)一步了解自己的媽媽，抒發(fā)自己愛(ài)媽媽的情感。
活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒進(jìn)一步了解媽媽的欲望。
2、知道媽媽的節(jié)日：母親節(jié)和三八婦女節(jié)。
3、學(xué)會(huì)用繪畫的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒帶一張媽媽的照片來(lái)幼兒園
活動(dòng)過(guò)程：一、自由講述
請(qǐng)每個(gè)幼兒都拿出媽媽的照片，和同伴交流，說(shuō)說(shuō)自己的媽媽。
二、集中談話
1、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己媽媽的情況
2、問(wèn)：你們知道自己的媽媽是什么時(shí)候生日的嗎？
媽媽最喜歡吃什么呀？
媽媽最開(kāi)心的事情是什么呀？
那媽媽最煩惱的事情又是什么呢？
3、引導(dǎo)幼兒回家以后問(wèn)問(wèn)自己的媽媽，增加對(duì)媽媽的了解。
設(shè)計(jì)者：沈麗偉 語(yǔ)言
這是一個(gè)很動(dòng)人的故事，作為社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)，即合適幼兒現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性。即符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。雖然故事只是作為幫助幼兒理解孝敬老人這種行為的一個(gè)引子，這個(gè)故事中所說(shuō)的小青魚幫蝦公公實(shí)現(xiàn)了一個(gè)心愿，其實(shí)，已在潛移默化地教育幼兒從小就應(yīng)該愛(ài)父母尊敬老人。貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題。彩虹幼兒都知道，對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)對(duì)彩虹的形成定有很強(qiáng)的好奇心，所以在該活動(dòng)的后面，我引導(dǎo)幼兒以送畫給社區(qū)或其他老人，讓他們初步地體驗(yàn)尊敬老人，孝敬老人的行為。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事情節(jié)，感受小青魚尊敬老人的情感
2、能用繪畫的方式，表達(dá)出自己對(duì)老人的尊敬之情。
重點(diǎn)：感受并表達(dá)對(duì)老人的尊敬之情。
難點(diǎn)：用繪畫的方式表達(dá)對(duì)老人的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
掛圖第16號(hào)，故事磁帶
繪圖紙和油畫棒
活動(dòng)過(guò)程：
一、 討論
1、小朋友，你們生活中看到過(guò)哪些老人？你喜歡他們嗎？
2、你們平時(shí)看見(jiàn)他們，是怎么對(duì)待他們的？
3、有一只蝦，它長(zhǎng)的很特別，他也很喜歡幫助老人，那他幫助了誰(shuí)？請(qǐng)小朋友一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/467752.html
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