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我是男孩子、我是女孩子(社會)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園社會教案 來源: 逍遙右腦記憶

一、心育目標(biāo):

讓幼兒認(rèn)識自己的性別,進(jìn)一步認(rèn)識自我,發(fā)展自我意識。

二、活動準(zhǔn)備:

⒈男孩子、女孩子卡片各一張。

⒉裙子、短褲若干(與班的男、女幼兒人數(shù)相等)

三、活動過程:?

(一)出示男、女孩子卡片,讓幼兒知道自己的性別。

⒈“今天,我們班來了兩位客人,他們是誰?”(一個(gè)男孩子,一個(gè)女孩子)

⒉“那么,你是男孩子,還是女孩子呢?”(教師幫助幼兒區(qū)分自己是男孩子,還是女孩子 )(二)請幼兒選服裝,進(jìn)一步認(rèn)識自己。

⒈“這兒有許多漂亮的衣服,我們來看看哪些是女孩子穿的哪些是男孩子穿的?”

⒉“請小朋友一起選出你愛穿的衣服。”(教師進(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別)

(三)組織幼兒結(jié)合性別,學(xué)會自己上廁所。

⒈“剛才,小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了,那誰知道,男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?”

⒉組織幼兒上廁所,教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?

四、親子活動:

游戲《這是誰的》

準(zhǔn)備:男孩、女孩用品卡片若干

玩法:

⒈家長將卡片會在一起放置;

⒉請幼兒從中選出一張,家長問:“這是男生用的還是女生用的?”孩子回答。

活動評價(jià):

能夠知道自己的性別,并會用正確的方法上廁所。




本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/470890.html

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