幼兒園大班社會活動:祖國之最
活動目標(biāo)
1、了解祖國的著名建筑、土特產(chǎn)品、美麗的風(fēng)景和人口眾多的城市!
2、通過用照片、明信片、實物、建構(gòu)等方式布置展覽.進(jìn)一步了解祖國!
3、激發(fā)愛祖國的情感!
活動準(zhǔn)備
1、幼兒、家長和老師共同收集祖國各地的照片、明信片、實物、各地特產(chǎn)等。
2、學(xué)習(xí)建構(gòu)天安門廣場、長城(大雁塔、東方明珠等)各地的名勝。
3、旅行帽、小旗、解說員胸牌、話筒(玩具或其他物品代替均可)等!
4、中國地圖(小標(biāo)記、長江、長城、天安門、珠穆朗瑪峰)!
活動過程
1、教師扮演節(jié)目主持人,采用提問和答題的方式,引導(dǎo)幼兒了解祖國之最方面的常識。例如:
??你知道我國最長的河流叫什么?(長江)
??你知道我國最大的廣場叫什么?(天安門廣場)
??你知道我國最長的城墻叫什么?(長城)
??你知道我田最高的山峰叫什么?(珠穆朗瑪峰)
??你知道我國最大的城市叫什么?(上海)
??你知道我國最珍貴的動物是什么?(熊貓)
2、教師提出辦“祖國之最”展覽的建議,吸引幼兒參加!
3、引導(dǎo)幼兒從祖國之最擴(kuò)展到祖國各地的特產(chǎn)、旅游勝地、風(fēng)景名勝等!
??師生共同討論:我們的展區(qū)分幾個區(qū)?每個區(qū)都由誰負(fù)責(zé)?
??引導(dǎo)幼兒從幾個方面來展開討論!
??每小組幼兒確立自己展區(qū)的主題,討論:用什么辦法布置展覽會。
4、幼兒分小組進(jìn)行展覽會的布置!
教師在幼兒活動過程中,深入到幼兒中間去,為幼兒解決它們無法解決的困難,并給予幼兒必要的指導(dǎo)和幫助!
5、玩“旅游團(tuán)”游戲!
由老師任導(dǎo)游,帶領(lǐng)游客到各展區(qū)觀看。到了那一個展區(qū)就由該區(qū)負(fù)責(zé)的幼兒推選1?2名解說員為大家做介紹,讓幼兒進(jìn)一步了解祖國的文化和特產(chǎn)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/495588.html
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