目標：

　�。薄⑴囵B(yǎng)幼兒的合作意識及能力，

　�。�、發(fā)展幼兒蹲著前行的協(xié)調(diào)能力

　　準備：

　　兩個弓形門，毛毛蟲頭飾，梅花樁

　　玩法：

　　將梅花樁平行的擺兩豎排，兩個弓形門間隔一段放一個，幼兒站成一豎排蹲下，每個人雙手拉住前一個小朋友的衣服，第一名幼兒頭戴毛毛蟲頭飾，大家一起前行，先雙腳踩過小橋（一只腳踩一個梅花樁，兩只腳交錯踩梅花樁），過山洞（過弓形門）

　　規(guī)則：

　　１、大家一起合作完成任務，不能中間斷開。

　　２、過小橋有一定的難度，教師重點指導。

　�。�、蹲著前行不能中間站起走。

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