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汽車一路開

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶
汽車一路開

故事活動《汽車一路開》

設(shè)計思路:

2—3歲的孩子喜歡重復(fù)嘗試模仿,并且對外界事物非常感興趣,最近我們班的小朋友對汽車特別感興趣,特別是男孩,口袋里總是帶著一兩部車子,隨時可以看見他們小小的身影蹲在地上專注地玩著車子。孩子們非常樂于玩模仿開車的游戲,對汽車玩具愛不釋手。于是,我根據(jù)孩子們的興趣點(diǎn)并結(jié)合“各種各樣的車”主題活動。預(yù)設(shè)了一個托班的集體活動《汽車一路開》,旨在讓孩子們進(jìn)一步了解各種車的知識。目的就是讓孩子根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn);使孩子在情景中進(jìn)行合理的想象。在這個活動中我主要解決的問題是讓孩子大膽地想象,愿意在集體中大膽說;顒拥脑O(shè)計分三個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)出示小熊玩具,用問問答答拓展孩子的思維,提高孩子活動的興趣。第二個環(huán)節(jié):通過看看講講,讓孩子喜歡聽故事,能大膽在集體中說;從而激發(fā)孩子聽故事、講故事、看故事的興趣。最后一個環(huán)節(jié)是一個延伸部分,放故事錄音,讓孩子翻翻看看。在活動中知道車子要有方向盤、喇叭、車門、車窗,并知道車子肚子餓了要去加油站,身體臟了要洗,從而豐富對汽車的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

活動目的: 1、 在看看、講講活動中喜歡聽故事。
                       2、 小兒能大膽想象,并愿意在集體中大膽說。
活動準(zhǔn)備:每人一本書。 掛圖第5號,故事磁帶。

活動過程:

一、    問問答答,引起小兒活動興趣

出示小熊玩具,調(diào)動小兒參與活動的積極性。小熊要帶大家去兒童公園玩,小朋友想想小熊會怎么去嗎? (小兒自由發(fā)表自己的想法)

 

      二、看看講講,引起小兒觀察興趣 

1、 出示圖片,讓小兒了解故事角色,展開討論。
引導(dǎo)語:
(1)、誰是司機(jī)?汽車?yán)镞有哪些小動物?
(2)、 小熊司機(jī)要帶大家去公園玩,在路上會發(fā)生什么事情  呢?  (小兒自由講述)
(3)、欣賞故事《汽車一路開》,教師邊講述邊指掛圖上的相關(guān)內(nèi)容。

三、翻翻看看,引起小兒看書興趣

        1、 在老師的幫助下,學(xué)習(xí)一頁一頁翻看圖書。

2、 先看封面,這本書的書名叫什么?

        3、小兒聽故事錄音,一頁一頁翻看圖書。



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