活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．探索同種器械不同旋轉(zhuǎn)方法，感受一物多玩的樂趣。

　　2．發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．呼啦圈人手一個(gè)。

　　2．收集各種可以用來旋轉(zhuǎn)的器械：如球、飛盤、飛碟、軟繩、瓶蓋等。

　　活動(dòng)過程：

　　一、自由探索不同的旋轉(zhuǎn)方法。

　　1．幼兒探索不同的旋轉(zhuǎn)方法。

　　教師：今天老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一個(gè)呼啦圈，如何使呼啦圈旋轉(zhuǎn)起來呢？請(qǐng)小朋友自己去玩一玩吧！

　　2．鼓勵(lì)幼兒向同伴介紹、示范自己旋轉(zhuǎn)方法。

　　教師：現(xiàn)在我請(qǐng)小朋友來講講你是如何使它旋轉(zhuǎn)的。還有和他不一樣的玩法嗎？

　　二、探索同種器械的不同旋轉(zhuǎn)玩法。

　　1．鼓勵(lì)幼兒用同一種器械玩出不同的旋轉(zhuǎn)花樣。

　　教師：我發(fā)現(xiàn)，有的小朋友給一種玩具想出了很多的旋轉(zhuǎn)的辦法。我們也來試一試，看誰是旋轉(zhuǎn)高手，想出的旋轉(zhuǎn)方法最多。

　　2．幼兒相互交流同種器械不同旋轉(zhuǎn)玩法。

　　三、探索不同器械的多種旋轉(zhuǎn)玩法。

　　1．教師：今天老師還帶來了一些其他的玩具，請(qǐng)小朋友選一件自己喜歡的玩具，玩一玩，看如何讓它轉(zhuǎn)起來。

　　2．繼續(xù)探索不同種器械的旋轉(zhuǎn)。

　　教師：讓我們一起來學(xué)一學(xué)小朋友發(fā)現(xiàn)的不一樣的旋轉(zhuǎn)方法，好不好？

　　3．幼兒之間相互交換器械，繼續(xù)游戲。

　　教師：找一個(gè)好朋友交換手中的玩具，再來玩一玩，看怎樣讓它旋轉(zhuǎn)。（玩的玩具不要重復(fù)。）

　　四、游戲：旋轉(zhuǎn)大闖關(guān)。

　　教師可引導(dǎo)幼兒共同商定游戲規(guī)則。

　　教師：現(xiàn)在我們來比一比，看哪個(gè)小朋友旋轉(zhuǎn)的時(shí)間最長，方法最多。游戲規(guī)則如下：先請(qǐng)持同一器械的幼兒比試，看看旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長且花樣多，決出每類器械的“旋轉(zhuǎn)高手”。然后，可請(qǐng)這些“旋轉(zhuǎn)高手”再比試，最后決出班上的“旋轉(zhuǎn)大王”。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/524662.html

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