活動目標:
1、能大膽想象未來的車。
2、嘗試運用不同的方法展現自己的想法。
活動準備:
繪畫制作的有關材料,實物投影儀。
活動過程:
1、回憶:
——“想想你在馬路上見過什么車?”
“你最喜歡什么車?”
幼兒泛講,教師傾聽幼兒的想法。
鼓勵幼兒在集體面前交流。
2、想象:
——“未來的車是怎么樣的呢?有沒有車輪?用什么作為燃料?”(供幼兒思考)
3、交流:
將幼兒的作品貼在未來的城市和農村的背景圖上,相互進行交流。
我設計的車(藝術)
活動目標:
體驗大膽想像,設計有趣、奇怪的車輛的樂趣。
活動準備:
各種車輛的圖片、范例一幅、幼兒用書《我設計的車》
活動過程:
1、談話引起興趣:
出示各種車輛的圖片:
——“圖片上有寫什么車?它們有哪些不同?”(外形、速度等)
2、設計車輛:
出示范例,幼兒欣賞:
——“你喜歡這些車嗎?為什么?”
“我們也來設計一輛車,它有什么特點呢?”
幼兒討論:外形、速度,啟發(fā)幼兒大膽想象。
幼兒動手操作,教師觀察、指導。
3、展示交流:
將幼兒的作品貼在墻上,相互交流自己設計的車。
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