教學(xué)準(zhǔn)備
故事《魔法精靈和小豬》
精靈和小豬的木偶
教學(xué)目標(biāo)
讓小朋友知道事物有好有壞。
通過故事讓小朋友不能因不好而嫌棄。
教學(xué)過程
1、木偶引入
師:看看我今天給你們帶來了什么?(拿出精靈和小豬木偶)
師:今天用這兩個(gè)木偶給你們講個(gè)故事好不好?
2、故事引入
師:小朋友你們要仔細(xì)的聽哦!我會(huì)問你們幾個(gè)關(guān)于故事里的問題。
師:小豬在海灘上撿到了什么?會(huì)滿足小豬幾個(gè)愿望?愿望是什么……
教師在講故事中,要讓小朋友理解故事的內(nèi)容。
3、小結(jié)
讓小朋友知道事物有好有壞,不能因什么事物不好而嫌棄。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/347856.html
相關(guān)閱讀:
中班探索活動(dòng)設(shè)計(jì)??有趣的直立平衡
拼音聲調(diào)的教學(xué)案例
我們的飛機(jī)場(我是建筑師)
中班人物動(dòng)態(tài)寫生教案
中班綜合活動(dòng):學(xué)做小交警
拼音聲調(diào)的教學(xué)案例
我們的飛機(jī)場(我是建筑師)
中班人物動(dòng)態(tài)寫生教案
中班綜合活動(dòng):學(xué)做小交警