活動目標(biāo):
1、能大膽的運用水粉畫的形式勾畫人物的臉部輪廓和發(fā)型特點!
2、學(xué)習(xí)正確的運用毛筆進行彩繪寫生。
活動準(zhǔn)備:
1、請幼兒互相觀察好朋友的長相、發(fā)型等主要的外形特征。
2、顏料、毛筆、漱筆筒、調(diào)色盤、飯衣等作畫工具。
活動過程:
1、談話導(dǎo)入!
今天活動之前我們先唱首歌吧! (師生共同唱《拉拉勾》)
“你的好朋友是誰?他長什么樣子?”
“你喜歡你的好朋友嗎,為什么?” 通過引導(dǎo)幼兒講述好朋友的好,加深幼兒對同伴、朋友之間的愛的理解。
老師小結(jié):好朋友不僅陪你玩,還能在你有困難的時候幫助你。我們一起來畫畫我們的好朋友吧。
3、師生互動學(xué)習(xí),畫好朋友!
(1)先畫一個大大的圓,這是什么?這是好朋友的臉。我們親親她,對好朋友說:我親親你的臉。好朋友的臉是什么顏色的?(引導(dǎo)幼兒觀察分析好朋友臉部輪廓和色彩特征,學(xué)習(xí)用不同的顏色平涂。)臉上還有什么?是什么顏色的?(引導(dǎo)幼兒添畫五官)
(2)好朋友的頭發(fā)是什么樣子的?是什么顏色的?選擇主要的顏色,添加少許其他顏色平涂!
(3)整個主體完成以后,要將背景完成。在繪制背景的時候要注意簡練,美觀。不可再瑣碎繁雜,要與美麗豐富的主體形成對比,使畫面更加的美麗!
4、幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)!
(1)運用水粉顏料畫出好朋友的主要特征!
(2)幫助幼兒分析好朋友的臉部色彩有些什么變化和特點!
5、結(jié)束活動。
(1)幼兒作品展示,互相交流!
(2)將幼兒作品布置在主題墻上!
延伸活動:動也可設(shè)計作品外框,做成照片形式并張貼于室內(nèi),讓幼兒互相欣賞,學(xué)習(xí)!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/544714.html
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