活動目標(biāo)：
1．嘗試根據(jù)蔬菜、水果的自然形狀和色彩通過想象加工自制蔬果造型。
2．體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)審美的情感。
活動準(zhǔn)備：
1．黃瓜、小番茄、土豆、蘋果、桔子、香蕉等蔬果。
2．工具材料：牙簽、彩色卡紙、棉花、電線、橡皮泥等材料。
3．范例若干。
活動過程：
一、導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣
師：小朋友們帶來了很多蔬菜水果，今天我們來想想辦法，把這些蔬果打扮一下，做成漂亮的蔬菜寶寶吧!
二、出示范例，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的興趣
教師出示蔬菜水果造型的范例，引導(dǎo)幼兒欣賞。
師：你知道這些水果造型是用了哪些材料做成的嗎？(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察分析蔬果造型所用的藝術(shù)手法和創(chuàng)意，例如：利用蔬菜水果本身外形，巧妙造型，搭配色彩。)
三、幼兒利用蔬菜水果進(jìn)行創(chuàng)作
1．出示蔬菜水果，啟發(fā)幼兒根據(jù)蔬菜水果的自然外形和顏色進(jìn)行想象。
提問：
�、� 挑選一種蔬菜后，先仔細(xì)看看它的外型像什么?”
�、�“你想把它變成什么呢?”
③ 還需要什么蔬菜或其他材料和它組合在一起?”
�、�“選用什么材料把它們連起來呢?”(教師重點(diǎn)說明牙簽的使用方法和注意事項(xiàng))
2．幼兒創(chuàng)作
�、俟膭钣變合牒靡鲈鯓拥氖卟送尥蓿⒂幸庾R地選擇蔬果。
②鼓勵幼兒做出與別人不一樣的蔬果造型。
�、蹅�別指導(dǎo)使用牙簽連接的方法。
五、交流分享
展示幼兒的作品，幼兒互相欣賞：我的蔬果娃娃是用什么蔬菜(水果)做的?用了哪些材料？它的名字叫什么?
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/576886.html
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