幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)：夸張的漫畫(huà)

活動(dòng)目標(biāo)：　　
1、了解漫畫(huà)夸張、變形的特點(diǎn)，　　
2、根據(jù)自己臉部特征，嘗試用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條畫(huà) 有趣的漫畫(huà)頭像�！　�
3、在創(chuàng)作中體驗(yàn)畫(huà)漫畫(huà)的樂(lè)趣�！　�

活動(dòng)準(zhǔn)備：　　
小鏡子、水彩筆、ppt課件　　

活動(dòng)過(guò)程：　　
（一）欣賞漫畫(huà)頭像，了解漫畫(huà)特點(diǎn)　　
1、師：小朋友，今天老師給大家?guī)��?lái)了幾張畫(huà)像，請(qǐng)你們猜一猜他們是誰(shuí)？　　
??出示PPT（欣賞漫畫(huà)）　　
欣賞人物李詠、姚明、趙本山　　
2、提問(wèn)：看了這些畫(huà)像你們都在笑，為什么？　　
他們跟我平常見(jiàn)到的人一樣嗎？（幼兒：不一樣），怎么不一樣呢？　　
3、引導(dǎo)幼兒觀察比較人物畫(huà)像的夸張、變形，找出人物頭像的不同�！　�
4、教師小結(jié)漫畫(huà)的特點(diǎn)：像李詠叔叔的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，把他畫(huà)得夸張更長(zhǎng)了，像姚明的臉畫(huà)的彎曲了，用這種夸張、變形的方法畫(huà)出來(lái)的畫(huà)叫做漫畫(huà)�！　�
5、出示三毛的線(xiàn)條漫畫(huà)　　
師：看看他又是誰(shuí)呢？這張漫畫(huà)哪些地方夸張變形了？　　

（二）抓住漫畫(huà)的特點(diǎn)，為老師畫(huà)漫畫(huà)頭像　　
1、找出老師的頭像特征（頭、五官、表情、發(fā)型）　　
師：浦老師的臉是圓圓的，我們就可以畫(huà)得更圓（生活中還有其他臉型的，長(zhǎng)的、尖的、三角的）　　
2、畫(huà)五官　　
3、教師邊講解邊示范（讓幼兒了解抓住人物最大特征來(lái)進(jìn)行夸張的畫(huà)）　　

（三）激發(fā)創(chuàng)造欲望，學(xué)習(xí)畫(huà)自己的漫畫(huà)頭像　　
1、老師提出作畫(huà)要求：①拿出小鏡子，先觀察后大膽地運(yùn)用夸張、變形的手法，把自己的面部特點(diǎn)畫(huà)出來(lái)。②提醒幼兒可以畫(huà)不同的表情。　　
2、幼兒自由作畫(huà)　　

（四）看漫畫(huà)電影（評(píng)價(jià)）　　
1、把幼兒的作品一張接著一張，寫(xiě)上數(shù)字，做成電影膠片，幼兒觀看�！　�
2、幼兒根據(jù)漫畫(huà)頭像，猜猜是誰(shuí)？　　
（五）延伸　　
介紹漫畫(huà)大師埃．奧．卜勞恩的漫畫(huà)作品《父與子》

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/581856.html

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