幼兒園大班裝飾畫(huà)教案:蝴蝶和鳥(niǎo)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)圖片,了解蝴蝶的外形特征,并感知不同花紋和圖案的蝴蝶!
2、學(xué)習(xí)用左右對(duì)稱的方法裝飾蝴蝶。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)
2、記號(hào)筆每人一支,油畫(huà)棒每桌一盤(pán)!
3、輕音樂(lè)和“蝴蝶飛”的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、猜謎引題:
兩根胡須頭上翹,
身穿五彩花袍袍,
勞動(dòng)辛苦我不怕,
跳起舞來(lái)我最好。(蝴蝶)
二、通過(guò)圖片欣賞各種蝴蝶。
1、欣賞圖片
提問(wèn),了解蝴蝶的外形特征:
1) 蝴蝶有幾對(duì)翅膀?(兩對(duì)翅膀)哪對(duì)翅膀大?(前翅大,后翅。
2) 蝴蝶有沒(méi)有眼睛?(有一雙小眼睛)頭上還有什么?(還有一對(duì)觸角)
3) 蝴蝶的身體是怎樣的?(細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的)
4) 蝴蝶有幾只腳?
2、教師引導(dǎo):蝴蝶身上還有五顏六色的花紋和圖案呢,讓我們一起來(lái)看看這些美麗的蝴蝶吧!找一找,你最喜歡哪一只!他們的圖案是不是左右對(duì)稱的?顏色呢?
幼兒欣賞圖片!
3、幼兒自由講述不同圖案和顏色的蝴蝶!
三、幼兒裝飾畫(huà):蝴蝶。
1、親愛(ài)的小朋友們:
蝴蝶王國(guó)馬上要舉辦一次化妝舞會(huì),但是王國(guó)的蝴蝶們沒(méi)有漂亮的衣服,現(xiàn)在想請(qǐng)你們小朋友幫助我們,你們?cè)敢鈫? ?
2、每人一只紙蝴蝶,請(qǐng)幼兒裝飾。
1) 引導(dǎo)幼兒利用左右對(duì)稱的方法裝飾!
2) 鼓勵(lì)幼兒大膽想象不同的線條裝飾,并大膽用色!
四、評(píng)價(jià),并展示幼兒作品!
在“蝴蝶飛”的音樂(lè)中,幼兒學(xué)做蝴蝶飛出活動(dòng)室。
PS:
1、和幼兒一起復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的線條,直線、矩尺線、曲線、波浪線等等!
2、教師在黑板上畫(huà)出蝴蝶、鳥(niǎo)的外形,請(qǐng)幼兒上來(lái)添畫(huà)。教師可做適當(dāng)?shù)男扪a(bǔ),讓幼兒感知裝飾蝴蝶和鳥(niǎo)的基本方式。
3、在線描畫(huà)的基礎(chǔ)上,讓幼兒填充上顏色。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/585851.html
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