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幼兒園大班美術(shù)活動(dòng):西瓜的聯(lián)想

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶

幼兒園大班美術(shù)活動(dòng):西瓜的聯(lián)想

一、活動(dòng)目標(biāo):   
1、能在西瓜皮上聯(lián)想出多種物體,并通過添畫表現(xiàn)其主要特征,激發(fā)想象力 。   
2、能主動(dòng)參與創(chuàng)編活動(dòng),用連貫的語言大膽地表達(dá)自己的想法,發(fā)展語言,豐富聯(lián)想。   
3、在活動(dòng)中充分體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)幼兒間的合作精神! 

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:   
1、實(shí)物:半個(gè)西瓜皮;半個(gè)西瓜皮的圖片人手一張。   
2、小動(dòng)物卡片、畫有幾個(gè)西瓜皮的背景圖、泡沫板、實(shí)物投影儀   

三、活動(dòng)過程:   
1、引導(dǎo)幼兒對(duì)西瓜皮進(jìn)行初步想象。   
??今天老師帶來了什么?(半個(gè)西瓜皮)   
??這半個(gè)西瓜皮看上去像什么?(小船、小床、碗……)   
??那西瓜皮口朝下看上去又像什么?(小傘、屋頂、臺(tái)燈……)   

2、對(duì)西瓜皮想象并添畫,嘗試用句子進(jìn)行描述。   
??西瓜皮會(huì)變魔術(shù),瞧!它變出了什么?(秋千),誰會(huì)在上面玩呀?(小猴子、小松鼠……)   
??聽,老師把這幅圖編成了兩句話:西瓜皮,變秋千,松鼠蕩來蕩去真有趣!  
??小朋友,你們想不想也讓西瓜皮變個(gè)魔術(shù)?變好魔術(shù)后想一想,哪個(gè)小動(dòng)物會(huì)用它來干什么?   
??幼兒自由想象添畫并講述。(提醒幼兒相互講述)   
??請(qǐng)個(gè)別幼兒講述   
幼a:西瓜皮,變帽子,小兔戴在頭頂上遮太陽。   
幼b:西瓜皮,變雨傘,下雨小貓用它來撐傘。   
幼c:西瓜皮,變木桶,小狗用它來舀水。   
幼d:西瓜皮,變籃子,小羊用它裝青草。   
??請(qǐng)幼兒把作品展示在泡沫板上,大家一起欣賞。   

3、引導(dǎo)幼兒再次對(duì)西瓜皮展開想象,小組合作創(chuàng)編《有趣的西瓜皮》的故事。   
??老師出示背景圖,示范編故事:   
有一群小動(dòng)物到草地上玩,發(fā)現(xiàn)地上扔了許多西瓜皮。小動(dòng)物們想:西瓜皮扔了多可惜呀!小貓撿了個(gè)西瓜皮說:“讓我來做個(gè)翹翹板吧!” 它到樹林里找來一塊木板,放在西瓜皮上,做成了一個(gè)翹翹板。小貓和小狗一起玩,翹呀翹,玩得真開心! 小朋友,西瓜皮有許多,別的小動(dòng)物會(huì)用西瓜皮來做什么呢?他們會(huì)怎么說,又會(huì)怎么做呢? 請(qǐng)你們也來編個(gè)故事吧!一組上的小朋友你先編,再我編,再他編,大家一起接龍編個(gè)動(dòng)聽的《有趣的西瓜皮》故事吧!
??幼兒分組創(chuàng)編故事  
每組提供一幅畫有幾個(gè)西瓜皮的背景圖、若干小動(dòng)物(提醒幼兒選好小動(dòng)物,再講述)

活動(dòng)結(jié)束:   
??請(qǐng)個(gè)別小組講述 鼓勵(lì)小組間相互講述。


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